Notice
#CocoPySHS 2022/2023 - Séance 5 - La traduction de R vers Python : enjeux pratiques et épistémiques
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Dans cette présentation à trois voix par Célya Gruson-Daniel (Inno3, COSTECH/UTC), Claire Lemercier (CNRS, CSO/SciencesPo) et Emilien Schultz (Medialab/SciencesPo), les intervenantes reviennent sur le traitement des données d'un questionnaire conduit dans le projet Décliner la science ouverte.
Cette analyse a d'abord été conduite avec un tableur et les outils de R, puis dans un second temps une démarche de reproductibilité a été initiée avec Python. Ce cheminement pose la question de la stabilisation progressive des résultats et les conditions de la reproductibilité, notamment dans la mesure où les bibliothèques R et Python diffèrent. Cela pose en retour des questions épistémologiques sur l'instrumentation numérique utilisée dans nos recherches.
Intervention / Responsable scientifique
Thème
Documentation
Les séances du programme 2022 2023
Le descriptif du programme CoCoPySHS et la documentation sont disponibles sur cette page GitHub : https://github.com/pyshs/cocopyshs.
Dans la même collection
-
#CocoPySHS 2022/2023 - Séance 3 - Mettre en oeuvre une stratégie de traitement automatique de la la…
PariginiMargheritaDans cette présentation, les outils de traitement automatique de la langue, et plus particulièrement les modèles BERT avec SpaCy permettent de détecter d'entités nommées.
-
#CocoPySHS 2022/2023 - Séance 4 - Répondre au défi de la reproductibilité d'une recherche en humani…
BelignéMaxComment rendre accessibles partiellement des données? Comment développer une interface avec le processus Django ? Cette intervention décrit les différentes étapes et propose un retour d'expérience
-
#CocoPySHS 2022/2023 - Séance 2 - Recommandations pour la programmation scientifique par un contrib…
BussonnierMatthiasPrésentation de Matthias Bussonnier (dev. open source et open science à QuanSight), Recommandations pour la programmation scientifique par un contributeur open source à la science ouverte
-
#CocoPySHS 2021/2022 - Séance 4 - Python en code et no-code pour la cartographie de réseaux
Anderson-GonzálezMayaGruson-DanielCélyaPour cette quatrième séance, Maya et Célya font un retour d'expérience de deux projets menés au sein du cabinet de conseil en innovation ouverte Inno3 sur la cartographie de réseaux. La mise en
-
#CocoPySHS 2021/2022 - Séance 2 - Reproductibilité de l'enquête SOSP - State of Open Science Practi…
Le BéchecMariannigSchultzEmilienPour cette deuxième séance, Mariannig est revenue sur l'enquête collective qu'elle a coordonné sur les pratiques de science ouverte des chercheurs et de leurs usages d'outils numériques, dont les
-
#CocoPySHS 2021/2022 - Séance 3 - Utilisation de scripts Python en amont d'Iramuteq pour l'analyse …
LoubèreLuciePour cette troisième séance, Lucie montre ses pratiques peu visibles de transformation des données, en amont de l'usage d'un logiciel spécialisé (dans ce cas, Iramuteq). La programmation en langage
-
#CocoPySHS 2021/2022 - Séance 1 - Pois-chiche et "Franken-Code" - Verrouillage technologique et ali…
SalordTristanPour cette première séance, Tristan est revenu sur la stratégie qu'il a développé pour rendre vivantes des données d'ingrédients afin d'éclairer l'usage des légumineuses dans l'alimentation. Pour cela
-
#CocoPySHS 2022/2023 - Séance 1 - Des notebooks Jupyter pour découvrir les usages de Python pour le…
SchultzEmilienDes notebooks Jupyter pour découvrir les usages de Python pour les SHS - pourquoi ? comment ? pour quel résultat ?
Avec les mêmes intervenants et intervenantes
-
Usages et pratiques des notebooks dans une démarche de recherche-ouverte
Le BéchecMariannigGruson-DanielCélyaJullienNicolasSchultzEmilienDans le cadre du projet NOOS (NOtebook for Open Science), un atelier a été animé afin de discuter avec des communautés utilisatrices de notebook. Cet atelier, nommé « Usages et pratiques des notebooks
-
JNE2021 - Méthodes numériques et formation : jusqu’où aller ? - Table ronde
SchultzEmilienLoubèreLucieRougierNicolasLe développement du numérique dans la recherche pose une question de fond. En effet, au-delà du repérage des outils les plus pertinents pour ses recherches, comment s’assurer de leur bonnes pratiques
-
#CocoPySHS 2021/2022 - Séance 4 - Python en code et no-code pour la cartographie de réseaux
Anderson-GonzálezMayaGruson-DanielCélyaPour cette quatrième séance, Maya et Célya font un retour d'expérience de deux projets menés au sein du cabinet de conseil en innovation ouverte Inno3 sur la cartographie de réseaux. La mise en
-
#CocoPySHS 2021/2022 - Séance 2 - Reproductibilité de l'enquête SOSP - State of Open Science Practi…
Le BéchecMariannigSchultzEmilienPour cette deuxième séance, Mariannig est revenue sur l'enquête collective qu'elle a coordonné sur les pratiques de science ouverte des chercheurs et de leurs usages d'outils numériques, dont les
-
#CocoPySHS 2022/2023 - Séance 1 - Des notebooks Jupyter pour découvrir les usages de Python pour le…
SchultzEmilienDes notebooks Jupyter pour découvrir les usages de Python pour les SHS - pourquoi ? comment ? pour quel résultat ?
-
Enquêter sur la science ouverte
Gruson-DanielCélyaEnquêter sur la science ouverte : regard réflexif sur la construction individuelle et collective d'une posture de recherche
Sur le même thème
-
Le projet SPARS : analyser pour comprendre la chirurgie
JanninPierrePierre Jannin, directeur de recherche Inserm, nous parle du projet SPARS, un projet dont l'objectif est de développer des méthodes d'analyse de données pour mieux comprendre la chirurgie.
-
Comment les machines apprennent ?
FerréArnaudANF TDM & IA 2025 | Comment les machines apprennent ? avec Arnaud Ferré (MaIAGE, INRAE)
-
Comment une IA peut-elle faire la conversation ?
FerréArnaudANF TDM & IA 2025 | Comment une IA peut-elle faire la conversation ? avec Arnaud Ferré (MaIAGE, INRAE)
-
Panorama des outils propriétaires et open source
ChifuAdrian-GabrielANF TDM & IA 2025 | Panorama des outils propriétaires et open source avec Adrian Chifu (LIS, Aix-Marseille Université)
-
Interagir efficacement avec un agent conversationnel
ChifuAdrian-GabrielANF TDM & IA 2025 | Comment interagir efficacement avec un agent conversationnel : prompt engineering et prompt hacking avec Adrian Chifu (LIS, Aix-Marseille Université)
-
Les modèles de langue : usages et enjeux sociétaux
GuigueVincentANF TDM & IA 2025 | Les modèles de langue : usages et enjeux sociétaux avec Vincent Guigue (MIA, AgroParisTech)
-
Déploiement d'IA sécurisées en local appliqué aux données sensibles et open source
SanjuanEricANF TDM & IA 2025 | Retour d’expérience sur le déploiement d'IA sécurisées en local (processus ETLs) appliqué aux données sensibles (santé) et open source (OpenAlex) avec Éric SanJuan (LIA, Avignon
-
Interroger ses documents avec des grands modèles de langage : méthode RAG
PoulainPierreANF TDM & IA 2025 | Interroger ses documents avec des grands modèles de langage : découverte de la méthode RAG avec Pierre Poulain (Laboratoire de Biochimie Théorique, Université Paris Cité)
-
Extraire de l'information dans la littérature scientifique avec TDM Factory
AnkiLucasANF TDM & IA 2025 | TDM Factory, une interface clé en main pour extraire de l'information dans la littérature scientifique avec de l’intelligence artificielle avec Lucas Anki (Inist-CNRS) et Léo
-
Fouille de textes et IA : enjeux juridiques et réglementaires
MaurelLionelANF TDM & IA 2025 | Fouille de textes et IA : enjeux juridiques et réglementaires avec Lionel Maurel (DDOR CNRS)
-
7-Mathdoc : 30 années au service de la communauté mathématique
ThouveninNicolasLabbéCyrilStérinAnne-LaureMathdoc : 30 années au service de la communauté mathématique. Risques et opportunités de l’édition en libre accès, l’encadrement de l’usage de l’IA
-
6-Mathdoc : 30 années au service de la communauté mathématique
Nuccio Mortarino Majno Di CapriglioFilippo Alberto EdoardoBeffaraVincentBourguetDenisLarrieuMaxenceTournoyRaphaëlMathdoc : 30 années au service de la communauté mathématique. La diversification pour se prémunir de la défaillance d’un financeur
