Conférence
Notice
Langue :
Français
Crédits
Jean Chazal (Intervention), Jean-Paul Romanet (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/9yh3-kd24
Citer cette ressource :
Jean Chazal, Jean-Paul Romanet. Canal-U-Médecine. (2013, 6 décembre). 2èmes Etats Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales : Controverse: Amphithéâtre contre enseignement en ligne - Discussions. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/9yh3-kd24. (Consultée le 25 avril 2025)
Logo Canal-U/Médecine
Canal-U/Médecine
S'abonner
Contacter

2èmes Etats Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales : Controverse: Amphithéâtre contre enseignement en ligne - Discussions

Réalisation : 6 décembre 2013 - Mise en ligne : 7 février 2014
  • document 1 document 2 document 3
  • niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif

Titre : 2èmes Etats Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales : Controverse: Amphithéâtre contre enseignement en ligne - Discussions

Intervenant : Jean Chazal et Jean-Paul Romanet

Résumé:

Controverse: Cours en amphithéâtre contre enseignement "en ligne"

Modérateur : F. Huet
Arguments pour/contre chaque modèle pédagogique
Jean Chazal et Jean-Paul Romanet


L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.


Conférence enregistrée lors des 2èmes Etats Généraux de la Formation et de la Recherche Médicale les 5 et 6 décembre 2013 à l’Université Paris 13 – Bobigny UFR Santé, Médecine et Biologie Humaine (UFR SMBH).
Etats Généraux organisés par la Conférence des Doyens des Facultés de Médecine.
Atelier recherche.


Réalisation, production : Canal U3S - CERIMES avec le partenariat de l’UNF3S.
Mots clés : EGFRM 2013, formation médicale, conférence des doyens, UNF3S, UMVF, efficience, études, enseignement, médical, EGFRM, 2013, Bobigny


Intervention
Thème
Disciplines :
Documentation
programme complet des Etats Généraux de la Formation et de la Recherche Médicale.
Etats généraux de la Formation et de la Recherche Médicales : posters

Avec les mêmes intervenants et intervenantes