Chapitres
Notice
IP3S session I - Présentation de l'UNF3S - Conférences invitées
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
- Aspects géopolitiques du projet santé de l’Union pour la Méditerranée par Albert Claude BENHAMOU, Directeur de l’UMVF
- Vers un « Espace Numérique Ouvert pour la Méditerranée » par Abdelfdil BENNANI, Président de l’Université Ibn Zohr, Agadir et Président du Campus Virtuel du Maroc
- Participation de l’AMIP pour le développement de l’enseignement numérique dans les facultés des sciences de la santé au Maroc par Ali SEDRATI (Casablanca), Président de l’AMIP, Maroc
- Accès au Numérique pour tous : enseignants et étudiants du Nord et du Sud par Latifa TRICHA, Secrétaire Générale du Ministère de l’Enseignement Supérieur, Rabat
Dans la même collection
-
IP3S session XIII - TICE et Anglais médical dans l'UMVF
CharpyJean-PierreCarnetDidierPrésentation du Campus Numérique d’anglais Médical de l’UMVF et applications pédagogiques Président : Albert Claude BENHAMOU Intervenants : Jean-Pierre CHARPY et Didier CARNET
-
IP3S session XV - L'association de formation médicale continue universitaire
LlorcaGuyNizardJackyBinetChristianHannedoucheThierryDe KorwinJean-DominiqueUn site Internet de FMC : pourquoi faire ? par Christian BINET (Tours) Le nouveau dispositif mis en place en
-
IP3S - Ouverture du congrès
BenhamouAlbert ClaudeAlaoui YazidiAbdelhaqSergheraertChristianTrichaLatifaCérémonie d'ouverture du 9ième congrès Internet et Pédagogie des Sciences de la Santé et du Sport de l'UMVF et UNF3S. Le congrès s'est déroulé les 2,3 et 4 novembre 2008 à La faculté de Médecine et de
-
IP3S session XIV - Utilisation des TICE pour l'enseignement et l'évaluation
KohlerFrançoisRapelanoro RabenjaFahafahantsoaCharguiMohammedPottecherThierryMichenaudChristopheAubertDamienDuboisJean-MarcCours du PCEM1 en vidéo en ligne par D. AUBERT, P. LUSTENBERGER, B. PLANCHON, R. PUJIA, JM. ROGEZ, HJ.PHILIPPE (Nantes) Enseignement par visioconférence par François KOHLER (Nancy) Service d
-
IP3S session XII - Formation aux TICE : le C2i (Certificat Internet et Informatique)
PagonisDanielLe BeuxPierreGilloisPierreBellierJean-PaulHannedoucheThierryPaulusFrancineEl BoussarghiniRachidC2i : politique de certification par Daniel PAGONIS (Grenoble), Jean Paul BELLIER (SDTICE, MESR, Paris)
-
IP3S communications thématiques - TICE et enseignement (2ème partie)
NizardJackyLamyJean-BaptisteHarmelAliRoguePatrick JeanCommunications thématiques : TICE et enseignement (2ème partie) Président : Marc BOLLA, Nice, président de la conférence des doyens d’Odontologie Modérateurs : Ali HARMEL (Tunisie), A.
-
IP3S communication thématique - E-Learning et tutorat
HoaDenisAlhamanyAbouqualDuvauferrierRégisAubertDamienVibertJean-FrançoisGonzalezMariaCommunications thématiques : E-Learning et tutorat Président : Daniel VION, Lille 2 (doyen de la faculté des sciences pharmaceutiques et biologiques) Modérateurs : Françoise GALLAND,
-
IP3S communications thématiques - TICE et enseignement (1ère partie)
TavolacciMarie-PierreKohlerChantalBoussoufNadirAlaoui YazidiAbdelhaqBen AbdelazizAhmedLuvisuttoEricEl AttarHichamBennani OthmaniMohammedCommunications thématiques : TICE et enseignement (1ère partie) Président : François KOHLER (Nancy) Modérateurs : Boumediane TANOUTI, Vice-Président de l’Université Cadi Ayyad (Marrakech)
-
IP3S session X - TICE et Odontologie
RobertJean-ClaudeDelbosYvesMarie-CousinAlexiaRobinOlivierLejeune-CaironSophiePour une politique des TICE en Odontologie par Y. DELBOS, J.F. PELI (Bordeaux) Un site internet de prévention de la carie
-
IP3S communications thématiques - Pédagogie numérique
Le BeuxPierreKohlerFrançoisVibertJean-FrançoisCommunications thématiques : Pédagogie numériquePrésident : Doyen Bertrand LUDES (Strasbourg),Modérateurs : Larbi SIDMOU, Vice président de l’Université Cadi Ayyad (Marrakech), Célia CHIRON, Vice
-
IP3S session VIII - Collèges des Enseignants et UMVF
SpectorMarcelHermilJean-LoupAubertDamienPhilippeHenri-JeanSession VIII : Collèges Nationaux des Enseignants et UMVF Coordinateur : HJ. PHILIPPE (Nantes) Modérateurs : Gérard SOULA (Marseille), Anne Laure LEPORI, Présidente de l’ANEMF
-
IP3S session IX - CIDMEF, CIDPHARMEF, CIDCDF
PhilippeHenri-JeanBinetChristianAlaoui YazidiAbdelhaqLahmitiSaadDiyaneKhadijaLeporiAnne LaureMoudouniSaadEssadkiBoubkerTanoutiBoumedianeBarrierJacques HenriSession IX : CIDMEF, CIDPHARMEF, CIDCDF. Motivation des étudiants, enseignants, praticiens et institutionnels pour les technologies éducatives (TICE) Motivation des
Avec les mêmes intervenants et intervenantes
-
Journée d'actualités en médecine gériatrique TIL juin 2017 : Cérémonie des Diplômes des enseignemen…
SpectorMarcelBenhamouAlbert ClaudeBelminJoëlJournée d'actualités en médecine gériatrique TIL juin 2017 : Cérémonie des Diplômes des enseignements du Programme TIL
-
DPCSU 2016 : DPC numérique : Perspectives et enjeux
BenhamouAlbert ClaudeColloque "Rencontres de printemps DPCSU 2016": DPC numérique : Perspectives et enjeux Intervenant(e)(s): Professeur Albert‐Claude BENHAMOU, Directeur – UNF3S FORMATION CONTINUE EN SANTE ET SANTE
-
FORMATICSanté 2016 : Apports des MOOCs dans le domaine de la santé
BenhamouAlbert ClaudeFORMATICSanté Paris 2016 : " Les MOOCs, une révolution dans la e-santé " Titre : Apports des MOOCs dans le domaine de la santé Auteur (s) : Albert Claude Benhamou – Professeur UPMC – Chargé de
-
Journée Pédagogique tutorat TIL : Présentation
SpectorMarcelBenhamouAlbert ClaudeBelminJoëlHardy-DessourcesNadiaJournée Pédagogique tutorat TIL 2 Novembre 2015 – Hôpital Charles Foix Ouverture du Séminaire de formation des E. tuteurs TIL UPMC : mots de bienvenue et présentation du programme des ateliers.
-
Journée Pédagogique tutorat TIL : Les missions du Tuteur
SpectorMarcelBenhamouAlbert ClaudeHardy-DessourcesNadiaGalvezSandraJournée Pédagogique tutorat TIL 2 Novembre 2015 – Hôpital Charles Foix Pour la 1ère fois, nous avons fait le choix de la méthode pédagogique de la Classe inversée suivie d’un séminaire présentiel
-
FINE 2014 - Xèmes Conférence Internationale : "La formation et l'exercice infirmier : quel avenir ?"
BenhamouAlbert ClaudeCoudaneHenryHarcourtClaude d'MutzenhardtPierreTallotMarie-CatherineDemonetLaurenceDeboutChristopheDury-BrunCécileSommeletteMartineDananJeanne-LaureDupontBernardTitre : Xèmes Conférence Internationale : "La formation et l'exercice infirmier : quel avenir ?". Ouverture de la Conférence Intervenants : Marie-Catherine TALLOT, Maire Adjointe de Nancy (cadre de
-
FINE 2014 (english version) - Xèmes Conférence Internationale : "La formation et l'exercice infirmi…
BenhamouAlbert ClaudeCoudaneHenryHarcourtClaude d'MutzenhardtPierreTallotMarie-CatherineDemonetLaurenceDeboutChristopheDury-BrunCécileSommeletteMartineDananJeanne-LaureDupontBernardTitre : Xèmes Conférence Internationale : "La formation et l'exercice infirmier : quel avenir ?". Ouverture de la Conférence Intervenants : Marie-Catherine TALLOT, Maire Adjointe de Nancy (cadre de
-
Printemps des UNT 2014: Séance d’ouverture de la journée commune
BenhamouAlbert ClaudeKavenokyAlainTouzotGilbertPaulusFrancineAbecassisDenisParonneauSergeMutzenhardtPierreTitre : Printemps des UNT 2014: Séance d’ouverture de la journée commune Moérateur : Alain Kavenoky Mot d’accueil du président de l’Université de Lorraine - Pierre Mutzenhardt Mot d’accueil de la
-
Printemps des UNT 2014: IP3S - Accueil
SpectorMarcelBenhamouAlbert ClaudePelayoPatrickLévyPatrickChossonÉlizabethTitre : Printemps des UNT 2014: IP3S - Accueil Modérateur : Albert-Claude Benhamou Mot d’accueil de la doyenne de la faculté de pharmacie – Francine Paulus Table ronde : mot d’accueil des
-
Printemps des UNT 2014: La politique numérique des établissements universitaires et du MENESR
BenhamouAlbert ClaudeLévyPatrickNomineBrigitteGerminetFrançoisDanonClaraTitre : Printemps des UNT 2014: Table ronde 2 La politique numérique des établissements universitaires et du MENESR Modérateur : Gilbert Touzot Intervenants: François Germinet, Brigitte Nominé,
-
FORMATIC Paris 2014 : Parole de grands témoins - Environnements numériques et évolutions dans les p…
BenhamouAlbert ClaudeCazelletLisetteTitre : FORMATIC Paris 2014 : Environnements numériques et évolutions dans les pratiques de formation et modèles d’apprentissage ? Parole à de grands témoins Auteur (s) : Animation – Lisette
-
Le projet TIL-UPMC en action : Le programme Trans Innov Longévité et l'équipe TIL-UPMC vous présent…
BenhamouAlbert ClaudeTitre : Le projet TIL-UPMC en action : Le programme Trans Innov Longévité et l'équipe TIL-UPMC vous présentent ses premières actions. Développement du projet TIL et partenariats. Intervenant (s) : Pr
Sur le même thème
-
La Turquie, au cœur d'une nouvelle géopolitique entre Europe, Asie, Moyen-Orient et Afrique
PérouseJean-FrançoisThuillierGuyAprès avoir rappelé les éléments clés de la géopolitique de la Turquie, Jean-François Pérouse examine les tentatives de redéfinition de son positionnement politique, ainsi que ses relations avec l
-
Enseignement à distance (EAD) #3 - Pédagogie active en télé-enseignement - Partie 1
VireyJean-MarcPorlierChristopheEnseignement à distance (EAD) #3 - Pédagogie active en télé-enseignement - Partie 1
-
Enseignement à distance (EAD) #3 - Pédagogie active en télé-enseignement - Partie 2
VireyJean-MarcPorlierChristopheEnseignement à distance (EAD) #3 - Pédagogie active en télé-enseignement - Partie 2
-
Géopolitique de la terre, de l'eau et du pain au Moyen-Orient
AcloqueDelphineBlancPierrePétriatPhilippe« La Terre est verte et belle et Dieu vous a désignés comme les administrateurs de cette Terre. La Terre entière a été créée comme un lieu de culte pur et propre. Celui qui plante un arbre et s’en
-
Causeries Pédagogie - Enseignement et Innovation #20 - Techniques d'animations en grands groupes
SebastienDidierCauseries Pédagogie - Enseignement et Innovation #20 - Techniques d'animations en grands groupes
-
Socio-histoire de l'accompagnement des élèves à BEP: l'exemple des auxiliaires d'intégration scolai…
EbersoldSergeSocio-histoire de l'accompagnement des élèves à BEP: l'exemple des auxiliaires d'intégration scolaire
-
Accompagnement AESH et accessibilité à l’étude des savoirs : analyse didactique d’une séquence de g…
DupréFrédéricAccompagnement AESH et accessibilité à l’étude des savoirs : analyse didactique d’une séquence de géométrie au collège
-
Enseignement et Innovation #19 – Dynamisez chaque étape de votre cours en amphi !
SebastienDidierEnseignement et Innovation #19 – Dynamisez chaque étape de votre cours en amphi !
-
Enseignement et Innovation #18 – Viser l’évaluation pour apprendre : retour d’expériences sur l’évo…
SebastienDidierKolinskyCorinneEnseignement et Innovation #18 – Viser l’évaluation pour apprendre : retour d’expériences sur l’évolution des pratiques d’une enseignante
-
Enseignement et Innovation #17 - Les soft skills et l'APC
CastiesAurélieSebastienDidierLes Causeries de la Pédagogie - Enseignement et Innovation #17 - Les soft skills et l'APC
-
La ludopédagogie et la valorisation des compétences comportementales
La ludopédagogie et la valorisation des compétences comportementales - Stéphanie Ayered - Sandrine Voisin
-
Innovations en formation sanitaire et sociale #1 - Les innovations technologiques
Innovations en formation sanitaire et sociale #1 - Les innovations technologiques - Sandrine Voisin - Stéphanie Ayered,