IP3S communications thématiques - TICE et enseignement (2ème partie)
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
- audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif
Communications thématiques : TICE et enseignement (2ème partie) Président : Marc BOLLA, Nice, président de la conférence des doyens d’Odontologie Modérateurs : Ali HARMEL (Tunisie), A. LARGAB (Casablanca), Zaitouna ALHAMANY (Rabat)
Projet « Internet et neuropsychologie ». Fabien DWORCZAK, Sibylle GONZALEZ (Lyon) Le rôle des outils pédagogiques dans l’enseignement dirigé en anatomie humaine à Constantine. Résultats d’une formation pilote à travers l’utilisation d’une plate-forme de téléformation sur le Web. Badreddine BOUSSAFSAF, Hayette BELHOULA (Constantine) Mise en place d’un programme de télémédecine et e-learning en Mongolie pour les pathologies cardiovasculaires. Jacky NIZARD (Poissy, France), DAGVA MONGUNCHIMEG (Mongolie), Didier PATTE (Poissy) Quelles applications pédagogiques pour un langage graphique médical ? Jean-Baptiste LAMY, Catherine DUCLOS, Alain VENOT (Bobigny) L’enseignement des relations structure-activité des protéines au moyen des logiciels de visualisation 3D. Patrick Jean ROGUE (Strasbourg) Enseignement médical et dossier médical informatisé. Ali HARMEL (Tunisie)
Chapitres
Intervenant
Thème
Notice
Dans la même collection
-
IP3S session XV - L'association de formation médicale continue universitaireLlorcaGuyNizardJackyBinetChristianHannedoucheThierryDe KorwinJean-Dominique
Un site Internet de FMC : pourquoi faire ? par Christian BINET (Tours) Le nouveau dispositif mis en place en
-
IP3S session XIV - Utilisation des TICE pour l'enseignement et l'évaluationKohlerFrançoisRapelanoro RabenjaFahafahantsoaCharguiMohammedPottecherThierryMichenaudChristopheAubertDamienDuboisJean-Marc
Cours du PCEM1 en vidéo en ligne par D. AUBERT, P. LUSTENBERGER, B. PLANCHON, R. PUJIA, JM. ROGEZ, HJ.PHILIPPE (Nantes) Enseignement par visioconférence par François KOHLER (Nancy) Service d
-
IP3S session XII - Formation aux TICE : le C2i (Certificat Internet et Informatique)PagonisDanielLe BeuxPierreGilloisPierreBellierJean-PaulHannedoucheThierryPaulusFrancineEl BoussarghiniRachid
C2i : politique de certification par Daniel PAGONIS (Grenoble), Jean Paul BELLIER (SDTICE, MESR, Paris)
-
IP3S communications thématiques - TICE et enseignement (1ère partie)TavolacciMarie-PierreKohlerChantalBoussoufNadirAlaoui YazidiAbdelhaqBen AbdelazizAhmedLuvisuttoEricEl AttarHichamBennani OthmaniMohammed
Communications thématiques : TICE et enseignement (1ère partie) Président : François KOHLER (Nancy) Modérateurs : Boumediane TANOUTI, Vice-Président de l’Université Cadi Ayyad (Marrakech)
-
IP3S session X - TICE et OdontologieRobertJean-ClaudeDelbosYvesMarie-CousinAlexiaRobinOlivierLejeune-CaironSophie
Pour une politique des TICE en Odontologie par Y. DELBOS, J.F. PELI (Bordeaux) Un site internet de prévention de la carie
-
IP3S session XI - TICE et sciences du sportPelayoPatrickBatierChristopheDuringBertrandBisiauxMichael
Session XI :TICE et sciences du sport Président : Bertrand DURING, Paris 5, président de la conférence des doyens et directeurs STAPS Modérateurs: Patrick PELAYO (Lille), Jean Marc
-
IP3S session XIII - TICE et Anglais médical dans l'UMVFCharpyJean-PierreCarnetDidier
Présentation du Campus Numérique d’anglais Médical de l’UMVF et applications pédagogiques Président : Albert Claude BENHAMOU Intervenants : Jean-Pierre CHARPY et Didier CARNET
-
IP3S communications thématiques - Pédagogie numériqueLe BeuxPierreKohlerFrançoisVibertJean-François
Communications thématiques : Pédagogie numériquePrésident : Doyen Bertrand LUDES (Strasbourg),Modérateurs : Larbi SIDMOU, Vice président de l’Université Cadi Ayyad (Marrakech), Célia CHIRON, Vice
-
IP3S session VI - Séance de la SIFEMJouquanJeanDeschryverNathalieDeketelaereAnnBlaisJean-Guy
Session VI : Séance de la Société Internationale Francophone d’Education Médicale (SIFEM) Président : Jean-Luc DEBRU (Université Joseph Fourier, Grenoble1) Modérateur : Bernard CHARLIN
-
IP3S session VIII - Collèges des Enseignants et UMVFSpectorMarcelHermilJean-LoupAubertDamienPhilippeHenri-Jean
Session VIII : Collèges Nationaux des Enseignants et UMVF Coordinateur : HJ. PHILIPPE (Nantes) Modérateurs : Gérard SOULA (Marseille), Anne Laure LEPORI, Présidente de l’ANEMF
-
IP3S session III - TICE et PharmacieGallandFrançoiseSeguinFrançoisChossonElisabethApaire-MarchaisVéronique
Session III : TICE et Pharmacie Présidents : Michel BRAZIER, Amiens (Président de la conférence des Doyens de Pharmacie) Christian SERGHERAERT (Président de L’Université
-
IP3S session IX - CIDMEF, CIDPHARMEF, CIDCDFPhilippeHenri-JeanBinetChristianAlaoui YazidiAbdelhaqLahmitiSaadDiyaneKhadijaLeporiAnne LaureMoudouniSaadEssadkiBoubkerTanoutiBoumedianeBarrierJacques Henri
Session IX : CIDMEF, CIDPHARMEF, CIDCDF. Motivation des étudiants, enseignants, praticiens et institutionnels pour les technologies éducatives (TICE) Motivation des
Avec les mêmes intervenants
-
IP3S session XV - L'association de formation médicale continue universitaireLlorcaGuyNizardJackyBinetChristianHannedoucheThierryDe KorwinJean-Dominique
Un site Internet de FMC : pourquoi faire ? par Christian BINET (Tours) Le nouveau dispositif mis en place en
-
IPM 2006 - La gynécologie-obstétriqueNizardJacky
Jacky NIZARD nous présente le thème suivant : la gynécologie-obstétrique. Origine Canal-U Médecine et Santé Générique Auteur:
-
IPM 2005: Système automatisé d'évaluation des enseignants par les étudiantsNizardJacky
Présentation du système automatisé d'évaluation des enseignants utilisant la plateforme Claroline. Cette évaluation concerne le contrôle de qualité, et se fait par les étudiants.
Sur le même thème
-
Participation et citoyenneté en régime numérique : vers de nouvelles dynamiques de recherche ? Vidé…BoutéÉdouardMabiClémentLupoviciRaphaëlMichelLouiseDilé-ToustouJulesAubertRomain
Mobilisées en politique depuis plusieurs décennies (Vedel, 2006), les technologies de l’information et de la communication numérique (TICN), et notamment internet et le web connaissent au tournant des
-
Participation et citoyenneté en régime numérique : vers de nouvelles dynamiques de recherche ? Vide…BoutéÉdouardDespontin LefèvreIrèneMabiClémentLupoviciRaphaëlMichelLouise
Mobilisées en politique depuis plusieurs décennies (Vedel, 2006), les technologies de l’information et de la communication numérique (TICN), et notamment internet et le web connaissent au tournant des
-
Evaloustation de la Rencontre Internationale des LéA-IFÉ 2022
Evaloustation de la Rencontre Internationale des LéA-IFÉ 2022
-
S'outiller pour enquêter sur la valeur de notre LéA-IFÉMottier LopezLucie
S'outiller pour enquêter sur la valeur de notre LéA-IFÉ
-
Repérer, coconstruire, reconnaître la valeur d’une recherche collaborative, enjeux de régulation po…Mottier LopezLucie
Repérer, coconstruire, reconnaître la valeur d’une recherche collaborative, enjeux de régulation pour les LéA et pour le Réseau des LéA-IFÉ
-
Conclusion du Rendez-vous des LéA-IFÉ 2021/2022TrgalováJana
Produire des ressources LéA pour la communauté éducative
-
Lire et écrire dans les recherches collaboratives : RDV des LéA-IFÉ 2022/2023PromonetAurore
Lire et écrire dans les recherches collaboratives : RDV des LéA-IFÉ 2022/2023
-
Ouverture de la Rencontre Internationale des LéA-IFÉ 2022RiaLucPrieurMichèle
Ouverture de la Rencontre Internationale des LéA-IFÉ 2022
-
Regard transversal sur les communications des LéA lors de la Rencontre Internationale des LéA-IFÉ 2…NizetIsabelle
Regard transversal sur les communications des LéA lors de la Rencontre Internationale des LéA-IFÉ 2022
-
Produire des ressources LéA pour la communauté éducativeAlturkmaniMohammad Dames
Produire des ressources LéA pour la communauté éducative
-
Ouverture institutionnelle de la Rencontre Internationale des LéA-IFÉ 2022Hérault-MoignardNathalieDarchy-KoechlinBrigitteBeaumontSophie
Ouverture institutionnelle de la Rencontre Internationale des LéA-IFÉ 2022
-