Chute de deux cônes
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
- audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif
On montre avec cette expérience qu’il apparaît une dépression dans le sillage d’un objet en mouvement dans l’air.
Intervenant
Thème
Notice
Documentation
Documents pédagogiques
Ce clip vidéo illustre l'une des 300 fiches constituant le site "Physique à main levée" basé sur des expériences de physique réalisables avec du matériel courant de la vie de tous les
Dans la même collection
-
Le ballon dans la cloche à videBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
A votre avis, que se passerait-il si on vous enfermait dans une enceinte entièrement close, et qu’on aspirait tout l’air contenu à l’intérieur ? L’expérience étant un peu cruelle, il vaut mieux la
-
Pailles tournantesBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Voici un tourniquet facile à réaliser, et qui illustre le fait que la variation de la quantité de mouvement donne naissance à une force. http://phymain.unisciel.fr/pailles-tournantes/
-
La soufflerieBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Grâce à un séchoir à cheveux, et à quelques pendules supportant des disques en carton, on peut montrer que la résistance de l’air qui agit sur un objet augmente avec la surface placée devant la
-
Ronds de fuméeBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Tout le monde applaudit lorsqu’un fumeur réussit à faire un rond de fumée. Mais savez-vous qu’on peut en réaliser facilement, avec une bouteille en plastique et de la fumée d’encens ? http://phymain
-
Vive le vent !BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Une feuille de papier sur laquelle on souffle se soulève vers le courant d'air au lieu de s'en écarter. Cette expérience très simple permet de comprendre pourquoi les avions sont portés en l'air
-
Le paradoxe aérodynamiqueBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Lorsqu’on souffle dans l’espace situé entre deux objets mobiles proches l’un de l’autre, ces deux objets se rapprochent, contrairement aux prévisions intuitives. http://phymain.unisciel.fr/le
-
Faire décoller une règleBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Sur un double décimètre on a collé une languette de papier après lui avoir donné la forme d’une aile d’avion. Si l’on souffle avec une paille sur la languette, la règle va-t-elle s’abaisser ou se
-
Voir l'intérieur d'un ballonBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Comment maintenir un ballon gonflé à l’intérieur d’une bouteille, même si son ouverture est grande ouverte ? Voici une expérience spectaculaire et qui nécessite peu de matériel.
-
L'eau est arrêtée par le papierBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Il suffit d’un verre et d’une carte postale pour montrer l’existence de la pression atmosphérique. http://phymain.unisciel.fr/leau-est-arretee-par-le-papier/
-
Compressibilités comparées de l'air et de l'eauBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Prenons deux seringues dont l’extrémité est fermée hermétiquement. L’une contient de l’eau jusqu’à la moitié, l’autre reste vide et contient donc de l’air. Si l’on pousse le piston de chaque seringue,
-
Gonfler un ballon avec de l'eau gazeuseBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Un ballon de baudruche est placé sur une bouteille d’eau gazeuse qui vient juste d’être débouchée. Le gaz carbonique dissous dans l’eau se libère et vient gonfler le ballon. http://phymain.unisciel.fr
-
L'entonnoir qui semble bouchéBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Voici encore une expérience qui illustre la présence de l’air dans une bouteille qui semble être vide. Pour que la bouteille puisse s’emplir d’eau, il faut que l’air puisse sortir… http://phymain
Avec les mêmes intervenants
-
Le ballon dans la cloche à videBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
A votre avis, que se passerait-il si on vous enfermait dans une enceinte entièrement close, et qu’on aspirait tout l’air contenu à l’intérieur ? L’expérience étant un peu cruelle, il vaut mieux la
-
Le compte gouttes- invisibleBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Lorsqu'on plonge une baguette de verre dans l'eau contenue dans un récipient aux parois transparentes, on continue à distinguer cette baguettes à travers les parois ; si l'on remplace l'eau par du
-
Expériences des deux bougiesBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Deux bougies sont placées de part et d'autre d'une vitre de verre. L'une est allumée, l'autre pas ; et pourtant, en se plaçant judicieusement par rapport à la vitre, on croit voir que les deux
-
Petit jeu de physique sur un billard, réaction du supportBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Au centre d’un cercle d’environ 10cm de diamètre plaçons une bille de Billard sur laquelle en pose en équilibre une pièce de monnaie. Livrons nous maintenant à un petit jeu : Choquons la bille
-
Trajectoire d’une bille de billard, effets de l’effetBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Quand une bille de Billard est choquée autrement que sur son axe principal horizontal (passant par son centre), on dit qu’on l’anime d’un effet latéral. Cette bille de billard acquiert alors un
-
Choc d’une bille de billard sur une bande, vérification de la loi de Snell et Descartes pour la réf…BlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Une bille de Billard choque une bande sous un angle variable. Comment va être « réfléchie » cette bille après le choc ? Pouvez-vous imaginer quelle direction prend cette bille après le choc sur la
-
Choc entre 2 billes de billard par finesse, partage d’énergie et direction des billesBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Une bille (N°1) en choque une autre (N°2) par « finesse ». Que veut dire ce terme « finesse » ? Pour aider le joueur de Billard, pouvez- vous imaginer comment se partage l’énergie initialement
-
Choc entre 2 billes de billard par demi-bille, partage d’énergie et direction des billesBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Une bille (N°1) en choque une autre (N°2) par demi-bille. Que veut dire ce terme demi-bille ? Pour aider le joueur de Billard, pouvez- vous imaginer comment se partage l’énergie initialement
-
Choc frontal entre 2 billes de billard, partage des énergies et direction des billesBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Carreau, Coulé, Rétro : 3 termes utilisés couramment par le joueur de Billard. Mais au fait comment réalise-t-on ces 3 coups ? Imaginez 2 billes qui se choquent « en plein ». Pouvez- vous imaginer
-
Une bobine qui remonte la penteBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
Une bobine de magnétoscope sur laquelle il reste un bout de bande magnétique suffit pour réaliser cette expérience. Placée sur un plan incliné, la bobine contre toute attente reste immobile ; et
-
Quelques expériences autour de la force centrifugeBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
La force centrifuge, nous l'avons tous ressentie lorsqu'on se trouve dans une voiture qui prend un virage à trop grande vitesse. Elle est également à l'origine de plusieurs manèges de foire. Mais
-
Le nez de PinocchioBlondeauJean-MarieBonnelBernardMikolajczakBernardDestrunGérard
L'ombre du nez d'un personnage éclairé par une puissante lampe semble s'allonger lorsqu'on approche une feuille de papier dans le faisceau lumineux. Avec cette expérience spectaculaire, tout le
Sur le même thème
-
Évaluation des courses : théorieCholletDidier
Sont abordés les aspects historiques, les données mesurées et la justification des paramètres utilisés, comme la vistesse, la fréquence, la distance par cycle et l'indice de nage.
-
Remédiation (capsule n°4) : L'oscillateur harmonique: notion d'énergie mécanique
CAPSULE n°4 (résumé) Nous donnons une introduction heuristique à la notion d'énergie en essayant de montrer les difficultés de définition qui sont sous-jacentes. Nous définissons une énergie comme
-
Remédiation (capsule n°3) : L'oscillateur harmonique: équation du mouvment
CAPSULE n°3 (résumé) Pour la résolution de l’équation du mouvement de l’oscillateur harmonique M, nous admettons que les conditions initiales (position et vitesse à l'instant initial)
-
Remédiation (capsule n°6) : L'oscillateur harmonique: exercice sur le rapport entre deux fréquences…
CAPSULE n°6 (résumé) Nous proposons une présentation et une résolution complète d'un exercice sur l'oscillateur harmonique. A partir de deux mesures f_1 et f_2 de la fréquence d'un oscillateur
-
Remédiation (capsule n°5) : L'oscillateur harmonique: conservation de l'énergie mécanique
CAPSULE n°5 (résumé) Nous vérifions la loi de conservation de l'énergie mécanique pour l'oscillateur harmonique de deux manières différentes.
-
Remédiation (capsule n°2) : L'oscillateur harmonique: notion de dimension, homogénéité des formules
CAPSULE n°2 Afin d’obtenir une interprétation physique de la pulsation nous introduisons des notions sur le calcul des dimensions physiques et nous abordons la question de l’homogénéité des
-
Remédiation (capsule n°1) : L'oscillateur harmonique: du PFD à l'équation du mouvement
CAPSULE n°1 (résumé) Nous introduisons rapidement le principe fondamental de la dynamique : soit M un mobile de masse (inerte) m se déplaçant sur une droite et repéré par son abscisse q(t)
-
Remediation - Vecteurs position, vitesses et accélérations décrits en coordonnées cartésiennes et p…PardanaudCédric
L'objectif premier de cet élément de remédiation est de faire prendre conscience que les vecteurs vitesses et accélérations sont bien des vecteurs, et que cela n'est pas sans conséquences sur la
-
Remediation - Vecteurs position, vitesses et accélérations décrits en coordonnées cartésiennes et p…PardanaudCédric
L'objectif premier de cet élément de remédiation est de faire prendre conscience que les vecteurs vitesses et accélérations sont bien des vecteurs, et que cela n'est pas sans conséquences sur la
-
Remediation - Vecteurs position, vitesses et accélérations décrits en coordonnées cartésiennes et p…PardanaudCédric
L'objectif premier de cet élément de remédiation est de faire prendre conscience que les vecteurs vitesses et accélérations sont bien des vecteurs, et que cela n'est pas sans conséquences sur la
-
Remediation - Vecteurs position, vitesses et accélérations décrits en coordonnées cartésiennes et p…PardanaudCédric
L'objectif premier de cet élément de remédiation est de faire prendre conscience que les vecteurs vitesses et accélérations sont bien des vecteurs, et que cela n'est pas sans conséquences sur la
-
Remediation - Vecteurs position, vitesses et accélérations décrits en coordonnées cartésiennes et p…PardanaudCédric
L'objectif premier de cet élément de remédiation est de faire prendre conscience que les vecteurs vitesses et accélérations sont bien des vecteurs, et que cela n'est pas sans conséquences sur la