Vidéo pédagogique
Notice
Langue :
Anglais
Crédits
Université Paris I Panthéon-Sorbonne (Réalisation), UVED (Production), Elise Demeulenaere (Intervention)
Conditions d'utilisation
Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification
DOI : 10.60527/avbb-m638
Citer cette ressource :
Elise Demeulenaere. Canal-uved. (2014, 12 décembre). EN-5. Various ways of reading biodiversity: appropriation, reinterpretation and dispute of a plural word , in Biodiversité et société. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/avbb-m638. (Consultée le 15 juillet 2024)

EN-5. Various ways of reading biodiversity: appropriation, reinterpretation and dispute of a plural word

Réalisation : 12 décembre 2014 - Mise en ligne : 10 février 2016
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Descriptif

Elise Demeulenaere proposes an analysis framework to better understand the variety of nature and biodiversity appropriation modes. She gives several examples underlining this diversity: the biodiversity appropriation in a post-Rio context, and the tension related to the agricultural orientations and the GMO.

Intervention

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