Conférence
Chapitres
Notice
Lieu de réalisation
FMSH
Langue :
Français
Crédits
Richard Rechtman (Intervention), Parand Danesh (Intervention), Timothée Brunet-Lefevre (Intervention), Anne-Laure Porée (Intervention), Flore Gubert (Intervention), Christophe Prochasson (Intervention)
Détenteur des droits
©FMSH2022
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
Citer cette ressource :
Richard Rechtman, Parand Danesh, Timothée Brunet-Lefevre, Anne-Laure Porée, Flore Gubert, Christophe Prochasson. FMSH. (2022, 10 mai). Lancement du programme de recherche RICEVE. [Vidéo]. Canal-U. https://www.canal-u.tv/117052. (Consultée le 10 novembre 2024)

Lancement du programme de recherche RICEVE

Réalisation : 10 mai 2022 - Mise en ligne : 13 juin 2022
  • document 1 document 2 document 3
  • niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif

Lancement du programme de recherche RICEVE, le réseau international des chercheuses et chercheurs à l'épreuve des violences extrêmes, dédié à l'analyse et la problématisation des effets indirects de la violence extrême sur les sujets qui les étudient, organisé par l'EHESS et la FMSH.

 

L’effet des violences extrêmes sur les sujets qui les étudient participe du phénomène de la violence extrême. Il en est un des effets, non seulement collatéral, mais plus encore fonctionnel. Ces violences ne s’arrêtent jamais aux limites des corps martyrisés. Elles les outrepassent : à travers l’atteinte des corps, elles touchent le corps social, celui de la communauté mais aussi celui de tous ceux qui sont amenés par leur travail, leurs recherches, leurs fonctions à devoir s’en approcher.

Trop souvent négligées, assimilées uniquement à des effets psycho-traumatiques, ou ravalées au rang de faiblesses psychologiques, ces effets indirects de la violence extrême ne font l’objet d’aucune enquête en sciences sociales. Le programme de recherche du RICEVE cherche à leur donner la place qui leur revient dans ce champ d'étude, afin de les problématiser comme des objets à part entière.

Intervention

Avec les mêmes intervenants et intervenantes

Sur le même thème