N°05 - Histoire et projet
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07 Etymologie, mythologie et conclusion de l'émission 5
LE GRAND Jean-Louis
PINEAU Gaston
Aborder de manière synthétique et aussi simple que possible les grandes questions d'ordre épistémologiques et méthodologiques qui se posent dans ce courant. Les questions relatives à l'historicité et
06 Historicité, déterminismes socioculturels et mobilité
LE GRAND Jean-Louis
PINEAU Gaston
Aborder de manière synthétique et aussi simple que possible les grandes questions d'ordre épistémologiques et méthodologiques qui se posent dans ce courant. Les questions relatives à l'historicité et
05 Pluridimensionnalité du temps
LE GRAND Jean-Louis
PINEAU Gaston
Aborder de manière synthétique et aussi simple que possible les grandes questions d'ordre épistémologiques et méthodologiques qui se posent dans ce courant. Les questions relatives à l'historicité et
04 Sujet, projet et dimension spatiale
LE GRAND Jean-Louis
PINEAU Gaston
Aborder de manière synthétique et aussi simple que possible les grandes questions d'ordre épistémologiques et méthodologiques qui se posent dans ce courant. Les questions relatives à l'historicité et
03 Histoire de vie et projet de formation
LE GRAND Jean-Louis
PINEAU Gaston
Aborder de manière synthétique et aussi simple que possible les grandes questions d'ordre épistémologiques et méthodologiques qui se posent dans ce courant. Les questions relatives à l'historicité et
02 Temporalité et autobiographie et projet
LE GRAND Jean-Louis
PINEAU Gaston
Aborder de manière synthétique et aussi simple que possible les grandes questions d'ordre épistémologiques et méthodologiques qui se posent dans ce courant. Les questions relatives à l'historicité et
01 Histoire de vie - trajectoire
LE GRAND Jean-Louis
PINEAU Gaston
Aborder de manière synthétique et aussi simple que possible les grandes questions d'ordre épistémologiques et méthodologiques qui se posent dans ce courant. Les questions relatives à l'historicité et
00 Introduction de l'émission 5
LE GRAND Jean-Louis
PINEAU Gaston
Aborder de manière synthétique et aussi simple que possible les grandes questions d'ordre épistémologiques et méthodologiques qui se posent dans ce courant. Les questions relatives à l'historicité et
Intervenants et intervenantes
Docteur en sciences de l'éducation (Paris 8, 1987). Maître de conférences à l'Université de Paris VIII (en 1993)
Professeur à l'Université de Tours, Laboratoire des sciences de l'Education (en 1994)