Notice
Le collectif POF : enquête sur et avec les étudiants - PUDN
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Cette communication vise à présenter le dispositif POF. Il s'agit d'un dispositif pédagogique coconstruit entre enseignants et étudiants de plusieurs universités dans le cadre d'enseignements de méthodes quantitatives en sociologie, lesquels s'appuient sur la construction d'une enquête annuelle sur et avec les étudiants et sur le traitement des données recueillies. Le premier temps aborde les aspects assez conventionnels du dispositif pédagogique. Le second se concentre sur les points originaux qui font la force tant des enquêtes que du dispositif pédagogique, les deux étant systématiquement articulés (dimension collective du projet, larges thématiques d’enquêtes en lien avec l’actualité, un plan de sondage en constante évolution qui a fait ses preuves, la qualité des travaux des étudiants et leur valorisation).
Thème
Documentation
Sur le même thème
-
03 - Les Études d'histoire-géographie et la vie étudiante à Tours dans les années 1960
DépontJeanEntretien retraçant les évènements de mai 68 à Tours et la création de l'université de Tours
-
01 - Parcours étudiant et professionnel
MontazeauOdileEntretien réalisé dans le cadre de la loi Veil
-
Du vent dans l’architecture
MabireAntoineOuvrardPaulineAntoine Mabire, présente le projet proposé pour un concours d'architecture sur du logement dont les attendus étaient centrés sur la climatisation naturelle, les mouvements d'air.
-
Expérimenter une anticipation des ambiances sonores
LaffontCharlotteMarchalThéoCharlotte Laffont expose différents moyens pour expérimenter une anticipation des ambiances sonores pour le logement dans le cadre de sa thèse.
-
-
Session 2 : Ambiances lumineuses : perceptions /conceptions
DrozdCélineChelkoffGrégoireRequena-RuizIgnacioDans un contexte de forte mobilisation autour des économies d’énergie, la gestion réfléchie des flux lumineux a un rôle à jouer dans les projets d’architecture. Par ailleurs, la lumière naturelle
-
Développer la santé mentale des étudiants | Clémence Gayet
GayetClémenceConférence de Clémence Gayet dans le cadre du cycle "Fil Good. Lier la recherche et le bien-être en société" (saison 8).
-
Ecole, famille, quartier
Dans le centre-ville de Marseille, entre stéréotypes, différences culturelles et inégalités, quel accompagnement à la scolarité ?
-
Des archives du féminicide, à son destin en situation de confinement
ChauvaudFrédéricPelladeauÉliseApproches psychologiques, sociologiques, historiques du lien conjugal violent.
-
Catherine Quiminal : La République et ses étrangers. Cinquante années de rencontre avec l’immigrati…
QuiminalCatherineIntervention de Catherine Quiminal lors du séminaire Migrations et altérités (Urmis Nice) : "La République et ses étrangers. Cinquante années de rencontre avec l’immigration malienne en France"
-
Entre écoles et familles : la confrontation des modèles d'enfance
A l'échelle de la planète, quelques modèles forts se dessinent à l'aide desquels on peut analyser les situations rencontrées par les enfants ainsi que les représentations que les sociétés se sont
-
Entre Venise et l’Empire. La noblesse du Frioul et les opportunités de la frontière à l’époque mode…
Alors que l'étude des actes des « Stati provinciali goriziani » (assemblée des Etats du comté de Gorizia) fait apparaître une série d'interdictions et de restrictions liées au problème posé par la