Deuxième étape de réflexion et de critique : y a-t-il encore des sciences humaines ?
Vidéos
L'histoire de l'art au tournant
BELTING Hans
"L'histoire de l'art en tant que discipline entra dans sa phase active de science humaine à peu près au moment où furent fondés les musées. Elle adopta d'emblée elle-même une orientation muséale, ce
La géographie
RONCAYOLO Marcel
Le paradigme de la géographie paraît évoluer entre deux termes depuis l'institutionnalisation de la discipline, à la fin du XIXè siècle. Enracinée dans la tradition, confortée par l'éclat des théories
L'anthropologie en question : altérité ou différence ?
BAZIN Jean
"Un texte du genre ""ethnologique"" est toujours susceptible d'une double lecture. On peut soit y contempler à quel point les autres sont autres, y ressasser l'évidence troublante que ces gens d
L'histoire
LE GOFF Jacques
L'histoire en tant que discipline a un long passé oscillant entre le souci littéraire et artistique et l'effort scientifique. Elle ne fait l'objet d'enseignement universitaire que depuis le XIXème
L'économie comme science et comme politique
KOLM Serge-Christophe
"L' ""économie"", en Français, désigne à la fois un objet et son étude scientifique. L'économie, en tant qu'objet, ne nous lâche guère : quand nous n'y peinons pas comme travailleurs, nous en
Le raisonnement sociologique
PASSERON Jean-Claude
"Qu'est-ce que parler veut dire en sociologie ? Que signifie ""faire preuve"" dans une science historique ? Décrire le ""raisonnement sociologique"" - c'est-à-dire ce qui le distingue d'une "
La psychologie : les conditions de la survie
PAROT Françoise
"Au niveau institutionnel, la psychologie est, depuis la Deuxième Guerre Mondiale, enseignée à l'Université dans le cadre des Facultés de Lettres et Sciences Humaines alors que les recherches en
Philosophie de l'esprit et sciences cognitives
JACOB Pierre
"Le mot ""cognition"" vient du mot latin *cognoscere* qui veut dire ""savoir"" ou ""connaître"". Sous le nom de ""sciences cognitives"", et autour d'un projet commun, se sont fédérées des disciplines
Intervenants et intervenantes
Traduit de l'anglais en français
Anthropologue, spécialiste de l'anthropologie politique de l'Afrique noire. Directeur du Centre d'anthropologie des mondes contemporains, EHESS, École des hautes études en sciences sociales, Paris. Directeur d'études à l'EHESS, École des hautes études en sciences sociales, Paris
Lieu de naissance : Andernach. Lieu de décès : Berlin
Historien d'art, byzantiniste. Critique d'art. Théoricien de l'image. Professeur d'histoire de l'art à l'Université de Münich, Allemagne puis à Staatliche Hochschule für Gestaltung, Carlsruhe, Allemagne (en 1998). Professeur invité à Columbia university, New York. Membre de l'Académie des sciences d'Heidelberg, Allemagne
Professeur au Collège de France (2002-2003) du cours intitulé "L'histoire du regard. Représentation et vision en Occident" dans le cadre de la Chaire européenne
Écrit aussi en anglais et traduit l'anglais en français
A été professeur d'histoire des sciences, Harvard university (1973-1978)
Directeur de recherches au CNRS, membre de l'Institut de recherches cognitives de Lyon (en 1997)
Directeur de la thèse (EHESS, 2013) et à l'Université Pierre et Marie Curie - Paris 6 en 2013
Professeur d'économie politique associé à l'Univ. Stanford
Historien. - Président de l'École des hautes études en sciences sociales, Paris (de 1975 à 1977). - Membre du Comité des travaux historiques (en 1972). - Codirecteur de la revue "Annales économies sociétés civilisations" (en 1992). - Spécialiste du Moyen âge, participe régulièrement à des émissions de radio sur l'histoire et notamment "Les lundis de l'histoire" sur France-Culture (en 2010)
Docteure en psychologie (Paris 5, 1974)
Traduit de l'anglais en français
Sociologue et épistémologue.- Agrégé de philosophie (1958).- Directeur d'études à l'École des hautes études en sciences sociales.- Directeur de la revue Enquêtes
Géographe, spécialiste d'urbanisme et de développement régional. Directeur d'études à l'École des hautes études en sciences sociales, EHESS et professeur à l'Université Paris X (en 1990). Agrégé de philosophie et docteur ès lettres