Notice
Ecole Européenne d'été 2009 VF - Le handicap post-traumatique
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Titre : Le handicap post-traumatique
Résumé : Chaque année, les accidents de la circulation font 186 000 blessés. Les handicaps plus ou moins importants et l'absence d'aide peut aboutir à de l'angoisse, de la dépression, voir de la régression psychologique.
Mais comment évaluer un handicap ? Une des réponse est la mise en place d'une grille d'évaluation des dommages par la Confédération Européenne d'Experts en Evaluation et en Réparation du Dommage Corporel (CEREDOC).
Plus d'informations sur http://www.ceredoc.eu/
Les pouvoirs publics ont pris également conscience du problème avec la loi pour l'égalité des chances et la participation et la citoyenneté des personnes handicapées.
Des associations naissent, notamment l'association européenne des Médecins experts.
Intervenant : MARTRE Patrick-H
SCD Médecine.
Dans la même collection
-
Ecole Européenne d'été 2009 VF - Séance de clôture et prix ARDFM
DuguetAnne-MarieLa remise du Prix de l'ARDFM suivie par la séance de clôture des ateliers de Droit Médical : question de santé publique dans un contexte transnational par le Dr Anne-Marie DUGUET. SCD Médecine.
-
Ecole Européenne d'été 2009 VF - Closing session and ARFDM award ceremony
DuguetAnne-MarieThe closing session and ARFDM award ceremony. SCD Médecine.
-
Ecole Européenne d'été 2009 VA - Session about the handicap : questions
FavardAnne-MarieLattesJean-MichelMartrePatrickQuestions about following presentations : Ecole Européenne d'été 2009 VA - Right and handicap, european and international perspective Ecole Européenne d'été 2009 VA - Post-traumatic handicap Ecole
-
Ecole Européenne d'été 2009 VF - Session handicap : les questions
FavardAnne-MarieLattesJean-MichelMartrePatrickLa séance de questions concernant les présentations : Ecole Européenne d'été 2009 VF - Droit et handicap, perspective internationale et européenne Ecole Européenne d'été 2009 VF - Le handicap post
-
Ecole Européenne d'été 2009 VF - Evaluation pluridisciplinaire du handicap
FavardAnne-MarieLors des ateliers de Droit Médical de Toulouse des 2 et 3 juillet 2009, A.M. Favard traite le sujet : "évaluation pluridisciplinaire du handicap". SCD Médecine.
-
Ecole Européenne d'été 2009 VA - Post-traumatic handicap
MartrePatrickPresentation of P. Martre about post-traumatic handicap. SCD Médecine.
-
Ecole Européenne d'été 2009 VA - Right and handicap, european and international perspective
LattesJean-MichelPresentation of J.M. LATTES about right and handicap, european and international perspective. SCD Médecine.
-
Ecole Européenne d'été 2009 VA - Multidisciplinary evaluation of the handicap
FavardAnne-MarieThe presentation of A.M. Favard about Multidisciplinary evaluation of the handicap. SCD Médecine.
-
Session soins de santé et recherche médicale : séance de questions
AltavillaAnnagraziaBoyleMartinLe NirBéatriceDantasEduardo Vasconcelos dos SantosEcole Européenne d'été 2009 VF
-
Ecole Européenne d'été 2009 VF - Litiges liés à la pratique médicale et bdd des praticiens nationaux
BoyleMartinPrésentation de Madame BOYLE sur le thème des litiges liés à la pratique médicale et à l'utilisation des bases de données des praticiens nationaux. SCD Médecine.
-
Ecole Européenne d'été 2009 VA - Medical pratice litigation and the national practitioner data bank
BoyleMartinM. Boyle's presentation about Medical pratice litigation and the national practitioner data bank. SCD Médecine.
-
Ecole Européenne d'été 2009 VA - Session soins de santé et recherche médicale : séance de questions
AltavillaAnnagraziaBoyleMartinLe NirBéatriceDantasEduardo Vasconcelos dos SantosQuestions about following presentations : Ecole Européenne d'été 2009 VA - The heath judiciarisation Ecole Européenne d'été 2009 VA- Ethics and globalization of research : which challenge for Europe ?
Avec les mêmes intervenants et intervenantes
-
Ecole Européenne d'été 2009 VA - Session about the handicap : questions
FavardAnne-MarieLattesJean-MichelMartrePatrickQuestions about following presentations : Ecole Européenne d'été 2009 VA - Right and handicap, european and international perspective Ecole Européenne d'été 2009 VA - Post-traumatic handicap Ecole
-
Ecole Européenne d'été 2009 VA - Post-traumatic handicap
MartrePatrickPresentation of P. Martre about post-traumatic handicap. SCD Médecine.
-
Ecole Européenne d'été 2009 VF - Session handicap : les questions
FavardAnne-MarieLattesJean-MichelMartrePatrickLa séance de questions concernant les présentations : Ecole Européenne d'été 2009 VF - Droit et handicap, perspective internationale et européenne Ecole Européenne d'été 2009 VF - Le handicap post
-
Table ronde : infections nosocomiales, modalités d'indemnisation
CaraAiméeAttamianEdouardLarrardFrançoise deLautierJean-PierreMartrePatrickLe problème est la définition du caractère nosocomial d'une infection. Les experts eux constatent un dommage, des séquelles. Il faut décider de l'imputabilité médico-légale. La relation entre qualités
-
La responsabilité médicale en Europe. Le point de vue de l'expert
MartrePatrickLa réparation juridique s'appuie sur des critères objectifs : les risques et la faute. Cela divise les pays en deux catégories. La France a choisi un système mixte. En Suisse il n'y a pas de code,
Sur le même thème
-
Disposer de données de cadrage pertinentes pour aborder la santé mentale des élèves -PUDN
GodeauEmmanuelleL’Enquête nationale en collèges et en lycées chez les adolescent.e.s sur la santé et les substances (EnCLASS) est une enquête transversale répétée tous les 2 ans depuis 2018 Matériels et méthodes De
-
Améliorer le repérage des élèves en situation de handicap par auto-déclaration dans une perspective…
SentenacMarianeGodeauEmmanuelleL’enquête EnCLASS représente une opportunité unique de documenter les comportements de santé et le bien-être de tous les élèves scolarisés en milieu ordinaire, y compris ceux en situation de handicap,
-
Handicaps et travail : discriminations en raison du handicap dans l'emploi
DucretMarie PatriciaLefevreDidierDidier Lefevre - Causeries Handicaps - Handicaps et travail #2 - Discriminations en raison du handicap dans l'emploi
-
(1/5) Comparaison des instruments législatifs de l'Union européenne du Conseil de l'Europe sur l'IA
MeneceurYannickZolynskiCéliaCette conférence a été recueillie dans le cadre de la journée “Intelligence Artificielle et droits fondamentaux : regards transatlantiques” organisée le 21 avril 2023 par l'Observatoire de l
-
Agir pour la mise en accessibilité numérique, tous concernés !
LacoffretteIsabelleDechambreDamienEn France, l’accessibilité numérique des sites internet et des applications est loin d’être une réalité.
-
Vivre le sport et l'école en situation de handicap - Dans l'intimité de la recherche
SéguillonDidierVilleIsabelleMezianiMartialSoirée "Vivre le sport et l'école en situation de handicap", dans le cadre d'une conversation « Dans l’intimité de la recherche», qui a eu lieu le 5 décembre 2023 au Forum de la FMSH.
-
Intérêt du partenariat Parents-Professionnels dans l’Education Inclusive : Apport des méthodes part…
MazonCécileHemonCatherineLes enfants et adolescents avec troubles neurodéveloppementaux, et notamment avec un TSA (Trouble du spectre de l’autisme) rencontrent encore de grandes difficultés à être scolarisés en milieu
-
Le handicap comme objet de recherche
NoëlAudreyDucretMarie PatriciaLes causeries des handicaps - Handicaps et recherche 1
-
Ouverture de l'Université d'été
Mauguin-HelgesonMurielleDarrieussecqMarieOuverture de l'Université d'été
-
Enseignement spécialisé et éducation nouvelle : les ressorts historiques d'une relation enchevêtrée…
MazereauPhilippeLavilleMatthieuEnseignement spécialisé et éducation nouvelle : les ressorts historiques d'une relation enchevêtrée
-
Débat et table ronde « Du Cnefei à l’INSEI »
BenoitHervéChotinAnneBourgoinThierryPépinChristelleLe BailJean-MichelPhilipChristineDébat et table ronde « Du Cnefei à l’INSEI »
-
"Adapter l'élève à l'école plutôt qu'adapter l'école à l'élève : aux racines historiques d'un long …
ForestierYannConférence "Adapter l'élève à l'école plutôt qu'adapter l'école à l'élève : aux racines historiques d'un long malentendu" Intervenant : Yann Forestier,
