Conférence
Notice
Langue :
Français
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/v749-kh24
Citer cette ressource :
CEMU. (2017, 5 juillet). 14 - Frederic Baucher : Nouveaux environnements et développement des compétences (jipn 2017) , in jipn2017. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/v749-kh24. (Consultée le 19 mars 2024)

14 - Frederic Baucher : Nouveaux environnements et développement des compétences (jipn 2017)

Réalisation : 5 juillet 2017 - Mise en ligne : 20 septembre 2017
  • document 1 document 2 document 3
  • niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif

« Il était une balançoire, un client, un prestataire et réciproquement »

Frederic BAUCHER INSA Rouen

Les processus de développement logiciel comprennent nombre de situations de collaboration où une équipe cliente et une équipe prestataire interagissent et tentent de se comprendre mutuellement (voir la fameuse BD sur http://bit.ly/labalancoire). Parmi les activités nécessitant collaborations entre équipes, on peut citer : le brainstorming (proposer un sujet de nouvelle application et lancer des idées), réunion de lancement (exprimer un besoin et comprendre ce dernier), … Pour assurer une équité des expériences des étudiants et surtout pour amener chacun à appréhender les préoccupations de l’autre, l’activité pédagogique FilRouge est organisée pour permettre à chacun d’exercer chaque rôle du projet tout en travaillant de bout en bout sur un sujet. FilRouge a été développé dans le cadre d’un enseignement de Génie Logiciel (niveau L3) à l’INSA-ROUEN. Nous montrerons combien les nouveaux espaces et les méta-modèles ont permis d’améliorer cette pédagogie active au fil des ans.

Dans la même collection