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Présentation de l'ouvrage "Le journaliste, le scientifique et le citoyen. Sociologie de la diffusion de la défiance vaccinale" (Romy SAUVAYRE) par Léo BERNARD.

Rencontre avec Julien Dupeyrat, acheteur public au sein du Centre Inria de l’université de Bordeaux.

Les fluoroquinolones et les tétracyclines sont des antibiotiques fréquemment détectés dans les sédiments aquatiques. Nous avons étudié le transport et le devenir de la ciprofloxacine (CIP) et de la

Pour analyser l’impact des travaux scientifiques, l’accent est souvent mis sur les faits remarquables et quantifiables reliés directement aux résultats des recherches. Pourtant, les effets de la

Comment naissent les innovations religieuses ?

Nous sommes au pied de la montagne de Tchéré, dans la maison de Adama, à quinze kilomètres au nord de Maroua au Cameroun. On va vous montrer aujourd’hui la façon dont on prépare la boule de sorgho,

A la suite d’un grave traumatisme affectif subi au début de son adolescence, Asta s’est retrouvée possédée par une cohorte d’une vingtaine de djinns ou génies. Goggo Djara, sa vieille amie, possédée

Le bassin du lac Tchad et la région camerounaise de l’Extrême-Nord où s’inscrit le Diamaré disposent de terres particulières que l’on peut cultiver en saison sèche sans avoir besoin d’irriguer. Ces

La quatrième table ronde du cycle “Repenser la recherche scientifique au XXIè siècle” s’est tenue à Zoumaï le jeudi 3 avril 2025 et a porté sur l'I.A. et le numérique. En présence de : Félix Tréguer

Interview de Valérie Masson-Delmotte, co-présidente du groupe de travail 1 (2017-2023) sur le fonctionnement du GIEC et du 6e rapport d'évaluation

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Claire Atger, botaniste à Pousse Conseil, discute dans cette vidéo des particularités du développement racinaire des arbres en milieu urbain.

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Vous êtes identifié·e comme référent ou référente d’une structure pour HAL ? Découvrez dans cette vidéo comment les structures de recherche sont organisées.

Le service des documents adaptés aux personnes déficientes visuelles, SDADV, est un service du pôle ressources de l’Institut National Supérieur de Formation et de Recherche pour l’Éducation Inclusive.