Chapitres
- Introduction – Gérard Casanova, Expert numérique AUNEGe02'28"
- Éric Lamarque, Président IAE FRANCE et Directeur IAE Paris-Sorbonne01'51"
- Christophe Fournier, Président AUNEGe, Université de Montpellier02'31"
- Anne Sophie Barthez, Directrice générale de l’enseignement supérieur et de l’insertion professionnelle13'20"
- Sabine Bottin-Rousseau, Directrice FOAD, Sorbonne Université, Institut des NanoSciences de Paris13'11"
- Patrick Topsacalian, Fondateur de ManagExam08'25"
- Pierre Beust, Vice-Président délégué aux transformations pédagogiques (Université de Caen Normandie) et Conseiller MiPNES (DGESIP-A/MESRI)10'48"
- Laurence Macaluso, Directrice Générale IAE FRANCE et juriste spécialiste du droit appliqué à la recherche et à l’enseignement supérieur12'41"
- Questions - Réponses31'29"
- Conclusion02'40"
Notice
Webinaire – La continuité pédagogique : la question cruciale des examens
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- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Nous vous proposons l'enregistrement du Webinaire intitulé La continuité pédagogique : la question cruciale des examens du jeudi 26 mars 2020.
Les documents sont disponibles en téléchargement et sur notre page liée à la continuité pédagogique : http://www.aunege.fr/actus/article/246/aide-la-continuit-p-dagogique
Forte de son expérience dans l’innovation pédagogique numérique AUNEGe propose avec le réseau IAE FRANCE, un webinaire sur le thème : « La continuité pédagogique : la question cruciale des examens ».
Dans cette période de crise sanitaire et d’incertitude quant à la date de réouverture des écoles et universités, cinquante pour cent des questions reçues par les responsables de diplômes de la part des étudiants portent sur la question épineuse des examens : envisage-t-on de simples reports en présentiel en mai, juin voire en septembre ? Un passage des examens à distance sous forme numérique ?
Outre la question de l’organisation proprement dite (surveillance, contrôle identité, délivrance de sujets, type de sujets…) se posent des questions juridiques (changement de modalités de contrôle des connaissances…), éthiques et morales (égalité des chances, accès pour tous à une connexion de qualité…).
Objectifs du webinaire
- Apporter un début de réponse aux attentes des Universités et aux inquiétudes des étudiants
- Aborder les principales questions juridiques qui se posent
- Analyser la chaine de valeur des examens et apporter une vision de l’ensemble des possibilités existantes sur chaque maillon avec des retours d’expériences et des exemples de solutions techniques.
Les cibles du webinaire
- Gouvernances des universités
- Les composantes et leur gouvernance
- Les responsables de mentions et parcours
- Les responsable et services de direction des études, de scolarité
- Les enseignants et enseignants chercheurs
- Chargés et responsables de l’innovation numérique des composantes
- Les DSI et personnes en charge de la pédagogie numérique
Les intervenants
- Anne Sophie Barthez, Directrice générale de l’enseignement supérieur et de l’insertion professionnelle
- Éric Lamarque, Président IAE FRANCE et Directeur IAE Paris-Sorbonne
- Christophe Fournier, Président AUNEGe, Université de Montpellier
- Pierre Beust, Vice-Président délégué aux transformations pédagogiques (Université de Caen Normandie) et Conseiller MiPNES (DGESIP-A/MESRI)
- Sabine Bottin-Rousseau, Directrice FOAD, Sorbonne Université, Institut des NanoSciences de Paris
- Patrick Topsacalian, Fondateur de ManagExam
- Laurence Macaluso, Directrice Générale IAE FRANCE et juriste spécialiste du droit appliqué à la recherche et à l’enseignement supérieur
- Gérard Casanova, Expert numérique AUNEGe
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