Mécanique des solides
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Vidéos
Au centre d’un cercle d’environ 10cm de diamètre plaçons une bille de Billard sur laquelle en pose en équilibre une pièce de monnaie. Livrons nous maintenant à un petit jeu : Choquons la bille
Quand une bille de Billard est choquée autrement que sur son axe principal horizontal (passant par son centre), on dit qu’on l’anime d’un effet latéral. Cette bille de billard acquiert alors un
Une bille de Billard choque une bande sous un angle variable. Comment va être « réfléchie » cette bille après le choc ? Pouvez-vous imaginer quelle direction prend cette bille après le choc sur la
Une bille (N°1) en choque une autre (N°2) par « finesse ». Que veut dire ce terme « finesse » ? Pour aider le joueur de Billard, pouvez- vous imaginer comment se partage l’énergie initialement
Une bille (N°1) en choque une autre (N°2) par demi-bille. Que veut dire ce terme demi-bille ? Pour aider le joueur de Billard, pouvez- vous imaginer comment se partage l’énergie initialement
Carreau, Coulé, Rétro : 3 termes utilisés couramment par le joueur de Billard. Mais au fait comment réalise-t-on ces 3 coups ? Imaginez 2 billes qui se choquent « en plein ». Pouvez- vous imaginer
Une bobine de magnétoscope sur laquelle il reste un bout de bande magnétique suffit pour réaliser cette expérience. Placée sur un plan incliné, la bobine contre toute attente reste immobile ; et
La force centrifuge, nous l'avons tous ressentie lorsqu'on se trouve dans une voiture qui prend un virage à trop grande vitesse. Elle est également à l'origine de plusieurs manèges de foire. Mais
Un ballon de baudruche piqué d’un trou d’épingle n’explose pas si l’on a pris la peine de le « préparer » avec un morceau de ruban adhésif. http://phymain.unisciel.fr/un-ballon-increvable/
Tout le monde sait qu'on peut se piquer un doigt avec la pointe d'un crayon bien taillé, mais beaucoup pensent que c'est parce que la force qui apparaît quand on appuie sur le crayon est plus
On peut fabriquer des oscillateurs couplés avec deux pinces à linge et un élastique. http://phymain.unisciel.fr/oscillations-couplees-de-pinces-a-linge/
Voici une expérience très simple pour montrer que la période d’oscillation d’un pendule dépend de sa longueur. Le fil du pendule est passé sur un doigt de l’opérateur, et de l’autre main celui-ci
Deux boules d’acier accrochées par des fils à l’extrémité d’un ressort, claquent l’une sur l’autre à des intervalles réguliers lorsqu’on maintient leur point d’accrochage.<br>Mais si on
Un pendule de Galilée est un pendule simple dont on peut modifier la longueur grâce à une tige placée sur son parcours. La période est modifiée, mais le pendule s’immobilise à des hauteurs
Cette expérience montre que la période d’oscillation d’un pendule simple ne dépend pas de la masse accrochée au fil, mais varie comme la racine carrée de sa longueur. http://phymain.unisciel.fr
Les forces de frottement sont en général un inconvénient que l’on cherche à minimiser. Mais dans cette expérience, lorsqu’elles se conjuguent avec la précession d’une toupie, elles donnent lieu à
On utilise des pièces pour montrer la « loi de Murphy » ou « loi de la tartine beurrée ». http://phymain.unisciel.fr/pile-ou-face/
Un stylo est fixé au bout d’une ficelle tenue dans la main. Faisons-le tourner sur lui-même en décrivant des cercles avec la main. Lorsque la vitesse de rotation est suffisante, le stylo se met à
On illustre que le moment cinétique est proportionnel au produit du moment d’inertie par la vitesse angulaire en faisant tourner un bouton sur un fil. http://phymain.unisciel.fr/figures-avec-un
Des tiges sur lesquelles les masses sont réparties différemment ne tombent pas de la même façon. Ceci permet de montrer comment le moment de la force exercée et le moment d’inertie dépendent de la
Une bougie mobile autour d’un axe horizontal et qui brûle par les deux bouts se met à basculer, illustrant ainsi l’influence de la position du centre de gravité dans le moment du poids. http:/
Voici cinq expériences prouvant que la position du centre de gravité d'une personne est primordiale pour assurer son équilibre. Toutes sont faciles à faire, mais attention : certaines ne sont pas
On montre ici comment trouver avec ses mains le centre de gravité d’un balai. http://phymain.unisciel.fr/centre-de-gravite-dun-balai/
On peut créer un surplomb important en empilant des dominos. http://phymain.unisciel.fr/un-pont-de-dominos/
Un assemblage constitué d’une assiette, deux bouchons et quatre fourchettes est placé en équilibre stable sur la pointe d’une aiguille. http://phymain.unisciel.fr/un-manege-avec-une-assiette/
Un carton dont le centre d’inertie a été déplacé a un comportement surprenant. http://phymain.unisciel.fr/le-carton-enchante/
On peut rendre stable un assemblage de divers objets en disposant astucieusement son centre de gravité. http://phymain.unisciel.fr/acrobaties-autour-du-centre-de-gravite/
On peut disposer sur un verre un assemblage de deux fourchettes et d’une pièce de monnaie de façon à créer un équilibre stable. http://phymain.unisciel.fr/loeuf-culbuto/
Un œuf a été vidé puis partiellement rempli avec un peu de sable.<br>Ainsi lesté, il se redresse toujours lorsqu’on essaie de le coucher sur la table. http://phymain.unisciel.fr/loeuf-culbuto/
Un sablier de cuisine, convenablement lesté, est plongé dans un récipient contenant de l’eau. Si on le place dans le récipient alors que tout le sable est en bas, le sablier coule immédiatement.
Un cylindre capable de remonter une pente montre que le moment du poids par rapport à la génératrice en contact avec la pente peut modifier le mouvement. http://phymain.unisciel.fr/la-boite-qui
Grâce à la force centrifuge, un disque de papier en rotation rapide devient si rigide qu’on peut l’utiliser pour scier un morceau de craie ou une banane. http://phymain.unisciel.fr/une-scie-en
Un verre d’eau est posé sur un plateau qui peut tourner comme une fronde grâce à quatre ficelles tenues à bout de bras.<br>Lorsque le verre à la tête en bas, que va faire l’eau contenue dedans ?
Des pièces posées sur le plateau d’un tourne-disque permettent de montrer que la force centrifuge dépend de la distance à l’axe de rotation pour une même vitesse angulaire. http://phymain.unisciel
Des étincelles jaillissent lorsqu’un métal est attaqué par une meuleuse d’angle. Les traces lumineuses montrent que les particules quittent tangentiellement une trajectoire circulaire. http:/
Dans cette expérience, on observe le mouvement d’une bille lancée sur une piste circulaire et qui quitte brusquement celle-ci : va-t-elle poursuivre son mouvement circulaire ou continuer en ligne
Cette vidéo montre le comportement étrange d’une boîte de conserve : posée sur une table horizontale et déplacée à la main, elle revient en arrière et ne s’immobilise qu’après plusieurs allers et
Plus grande est la hauteur de chute d’une bille, plus grande est la trace qu’elle laisse dans de la pâte à modeler. http://phymain.unisciel.fr/comment-estimer-une-hauteur-de-chute/
Ce sont les forces de frottement qui permettent de contrôler la vitesse d’un œuf en plastique glissant le long d’un fil. http://phymain.unisciel.fr/un-oeuf-obeissant/
Un livre posé sur des billes peut être mis très facilement en mouvement. On montre ainsi que le frottement de roulement est bien plus faible que le frottement de glissement. http://phymain
Une voiture miniature dont on bloque un essieu permet de montrer les effets de rotation des forces de frottement statique, dynamique et de roulement. http://phymain.unisciel.fr/freinage-a-risques/
Une boîte qui bascule met en évidence qu’une force s’exerçant sur un solide a toujours un effet de rotation si sa droite d’action ne passe pas par le centre de gravité du solide. http://phymain
Les matériaux ont des coefficients de frottement qui dépendent des surfaces en contact. Comme ce phénomène est particulièrement net pour les contacts liège-verre et liège-tissu, on peut extraire à
Un clou ou une pièce inébranlable illustre la notion d’inertie pour un objet au repos. http://phymain.unisciel.fr/la-piece-inebranlable/
Dans cette expérience on compare entre eux les coefficients de frottement statique de différents objets sur un support en bois. http://phymain.unisciel.fr/coefficients-de-frottement-statique-de
Cette expérience met en évidence l’influence de la résistance de l’air dans la chute de deux cartes « préparées » de façon différente. http://phymain.unisciel.fr/course-entre-deux-cartes/
Cette expérience contredit l'idée reçue que le chemin le plus rapide pour aller d'un point à un autre est forcément la ligne droite qui joint ces deux points. Deux billes identiques partent d'un
Une bille et un pot de yaourt font la course après avoir été placés sur un plan incliné. La bille chute verticalement en ligne droite, tandis que le pot décrit un arc de cercle. Lequel de ces deux
On évalue le temps de réaction d’une personne en mesurant le temps qu’elle met à rattraper une règle qui tombe. http://phymain.unisciel.fr/mesure-du-temps-de-reaction/
Comment peut-on retirer, sans la déchirer, une feuille de papier coincée entre deux lourdes masses ? La réponse est simple : il faut utiliser l'apesanteur… http://phymain.unisciel.fr/le-poids-sans
On utilise des ciseaux pour montrer l’apesanteur au cours d’une chute libre. http://phymain.unisciel.fr/?s=Balles+rebondissantes
Cette expérience simple, réalisée avec une bouteille en plastique qui éjecte de l'eau, permet d'illustrer la conservation de la quantité de mouvement d'un système isolé, dont l'application
La vapeur qui s’échappe d’une canette la fait tourner par réaction. http://phymain.unisciel.fr/comment-transformer-une-canette-en-turbine-a-vapeur/
Une fusée en papier sur laquelle on a fixé une paille est placée sur une pompe à vélo.<br>Lorsqu’on pousse le piston de la pompe, l’air comprimé dans la paille provoque le décollage de la fusée.
Le principe de la propulsion à réaction est ici illustré à l’aide d’un ballon de baudruche libre de se mouvoir le long d’un fil.<br>Le ballon une fois gonflé et libéré peut parcourir plusieurs
La troisième loi de Newton (appelée aussi principe de l’action et de la réaction) est illustrée au moyen d’un aimant et d’un morceau de fer qui flottent sur l’eau. http://phymain.unisciel.fr
Pour montrer le principe de la propulsion par réaction on peut utiliser une petite voiture improvisée qui catapulte une pomme de terre. http://phymain.unisciel.fr/un-lance-patates/
Deux balles en caoutchouc extra dur et de taille différente sont tenues au-dessus d’une table, la plus petite au-dessus de la plus grosse. Après rebond sur la table, la petite balle est propulsée
Plaçons une petite quille verticalement sur une table horizontale, et entourons-la de trois billes ou, comme ici, de trois boules de billard. Si on vient percuter violemment l’une de ces trois
Lorsqu’il y a un choc entre deux pièces de monnaie identiques l’une des pièces transfère sa quantité de mouvement à l’autre. http://phymain.unisciel.fr/des-pieces-de-monnaie-tamponneuses/
La transmission de la quantité de mouvement d’une feuille accélérée à une pièce initialement au repos est proportionnelle à la durée pendant laquelle la feuille peut exercer une force sur la pièce
On coupe une pomme avec un couteau en appliquant le principe fondamental de la dynamique. http://phymain.unisciel.fr/une-autre-facon-de-couper-une-pomme/
Deux manches à balais et une corde permettent d’illustrer le principe de fonctionnement d’un palan dans une expérience réellement « vécue » par les participants. http://phymain.unisciel.fr/faire
Du fait de son inertie un objet lourd suspendu à un fil modifie la façon dont le fil se casse. http://phymain.unisciel.fr/ou-le-fil-se-casse-t-il/
Cette expérience montre comment, grâce à la force centrifuge, une petite masse peut facilement en entraîner une plus grosse. Elle illustre également la conservation du moment cinétique de rotation.
La force centrifuge peut souvent être bien plus importante que le poids : une bille mise en rotation peut facilement remonter le long de la paroi inclinée d'un verre de cognac, et s'y maintenir tant
Voici un tour de cartes qui doit sa réussite beaucoup plus à la physique qu'à la magie : il s'agit de retrouver une carte choisie par un volontaire et glissée dans le paquet, simplement en tapant
Le caractère vectoriel de la force peut être mis en évidence en tirant sur une corde. http://phymain.unisciel.fr/des-tireurs-de-corde-peu-robustes/
Intervenants
Maître de conférences au sein du Service Enseignement & Multimédia (SEMM) à l'Université de Lille 1 - Sciences et Technologies. Membre de l'Association de Solidarité des Anciens de l'Université Lille 1