Les leviers pour l’engagement et l’action

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Mise en ligne : 04 octobre 2021
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UVED
DOI : 10.60527/b2jt-hw22
URL pérenne : https://doi.org/10.60527/b2jt-hw22
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Partie 3 Océan 2

Descriptif

Une mise en lumière, illustrée et argumentée, de l'importance du droit, de l'éducation et de l'information pour transformer nos regards et nos pratiques par rapport à l'océan.

Vidéos

Une anthropologie des rapports à la mer : des imaginaires pluriels et mouvants
Vidéo pédagogique
00:10:52

Une anthropologie des rapports à la mer : des imaginaires pluriels et mouvants

Mariat-Roy
Émilie

Émilie Mariat-Roy, chercheure du Muséum national d'Histoire naturelle, s'intéresse dans cette vidéo aux modes d'appropriation des espaces maritimes. Elle apporte tout d'abord des éléments

Entre risques et aménités, les problématiques d’inégalités et de justice environnementales en zones littorales
Vidéo pédagogique
00:08:04

Entre risques et aménités, les problématiques d’inégalités et de justice environnementales en zones…

Claeys-Mekdade
Cecilia
Deldrève
Valérie

Valérie Deldrève, directrice de recherche à l'INRAe, et Cécilia Claeys, maître de conférences à Aix-Marseille Université, discutent dans cette vidéo des inégalités sociales en zones littorales, qu

Duron océan
Vidéo pédagogique
00:10:17

Les Aires Marines Protégées

Duron
Sophie-Dorothée

Sophie-Dorothée Duron, Directrice du Parc national de Port-Cros, discute dans cette vidéo des Aires Marine Protégées.

Comment rendre Les Aires Marines Protégées acceptables et efficaces ?
Vidéo pédagogique
00:08:26

Comment rendre Les Aires Marines Protégées acceptables et efficaces ?

Beuret
Jean Eudes

Jean-Eudes Beuret, professeur à l'Institut Agro, s'intéresse dans cette vidéo à l'acceptabilité et à l'efficacité des Aires Marines Protégées (AMP). Il explique tout d'abord ce que ont ces AMP avant d

L’éclairage des sciences humaines et sociales sur les problématiques maritimes
Vidéo pédagogique
00:08:08

L’éclairage des sciences humaines et sociales sur les problématiques maritimes

Levrel
Harold
Chlous
Frédérique

Frédérique Chlous, professeure du Muséum national d'Histoire naturelle, et Harold Levrel, professeur à AgroParisTech, parlent dans cette vidéo de l'intérêt de convoquer les sciences humaines et

Des sciences participatives en mer
Vidéo pédagogique
00:08:17

Des sciences participatives en mer

Le Viol
Isabelle

Isabelle Le Viol, maîtresse de conférences du Muséum national d'Histoire naturelle, discute dans cette vidéo des sciences participatives en mer.

Intervenants et intervenantes

France

Post-doctorant au CNRS, détaché au laboratoire des dynamiques sociales et recomposition des espaces, unité mixte de recherche des Universités Paris X, Paris I, Paris VII, Paris VIII et du CNRS (en 2007)

Professeur des universités, Université Paris-Saclay (2023)

Titulaire d'un doctorat en Économie de l'environnement (EHESS, 2006).

France

Auteur d'une thèse de doctorat en Droit public soutenue à l'Université de Bretagne Occidentale en 2006

Maître de conférences de Droit public à Brest - Faculté de droit, membre du laboratoire Aménagement des Usages des Ressources et des Espaces Marins et Littoraux (AMURE) (en 2018)

Maître de conférences de Droit public à Brest - Faculté de droit, membre du laboratoire Aménagement des Usages des Ressources et des Espaces Marins et Littoraux (AMURE) (en 2022)