03 - Table-ronde : Quelle légitimité pour cet enseignement ?

Lors de cette conférence trois enseignants-chercheurs livrent leurs analyses des enjeux soulevés par l’enseignement des faits religieux dans des contextes nationaux et régionaux différents.

Conférence d’ouverture du colloque portant sur l’histoire de l’enseignement des faits religieux et de son articulation à l’éducation à la laïcité

par Françoise Lantheaume

Quatre enseignants du 1er et du second degré, Laurent Klein, Martine Durand-Terreaux, Claire Podetti et Muriel Guittat-Naudin présentent leurs pratiques de l’enseignement des faits religieux et les

Les représentants des institutions et des organisations à l’initiative de ce colloque présentent, à tour de rôle, lors d’un discours d’ouverture,les enjeux des deux journées de réflexions qui se sont

Anne-Claire Husser,Charles Mercier, Thierry Machefert et Éric Dubreucq sont enseignants-formateurs dans différentes ESPE et universités françaises.

Dans cette séance Lola Petit, Régis Gaudemer et Sébastien Urbanski présentent leurs analyses des pratiques pédagogiques de l’enseignement des faits religieux qu’ils ont observées ou menées à l’école