Conférence
Notice
Lieu de réalisation
CNRS | Site Pouchet
Langue :
Français
Crédits
Cédric Hugrée (Intervention), Sibylle Gollac (Intervention), Nicolas Duvoux (Intervention), Viviane Albenga (Intervention), Elsa Favier (Intervention), Pauline Delage (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/hbwv-4g06
Citer cette ressource :
Cédric Hugrée, Sibylle Gollac, Nicolas Duvoux, Viviane Albenga, Elsa Favier, Pauline Delage. CNRS_Pouchet. (2025, 9 septembre). Classer, être classé·e, se classer : les enjeux des catégorisations objectives et subjectives des inégalités | Session 3 : Le genre, au-delà de l’évidence binaire , in « Classer, être classé·e, se classer ». Les enjeux des catégorisations objectives et subjectives des inégalités. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/hbwv-4g06. (Consultée le 8 janvier 2026)

Classer, être classé·e, se classer : les enjeux des catégorisations objectives et subjectives des inégalités | Session 3 : Le genre, au-delà de l’évidence binaire

Réalisation : 9 septembre 2025 - Mise en ligne : 8 septembre 2025
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Descriptif

Session 3 : Le genre, au-delà de l’évidence binaire

Viviane Albenga (Citeres, Université de Tours), « Le genre, capital symbolique dans les pratiques culturelles : un outil conceptuel pour mesurer ce qui évolue (ou non) dans la domination de genre »
Elsa Favier (CMH, EHESS), « Genrer la mobilité sociale : perspectives théoriques et empiriques »
Discussion : Pauline Delage (Cresppa-CSU, CNRS)

Intervention / Responsable scientifique
Thème
Discipline :

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