Conférence
Notice
Lieu de réalisation
CNRS | Site Pouchet
Langue :
Français
Crédits
Cédric Hugrée (Intervention), Étienne Penissat (Intervention), Alexis Spire (Intervention), Marta Veljkovic (Intervention), Philippe Coulangeon (Intervention), Cécile Rodrigues (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/24aw-m330
Citer cette ressource :
Cédric Hugrée, Étienne Penissat, Alexis Spire, Marta Veljkovic, Philippe Coulangeon, Cécile Rodrigues. CNRS_Pouchet. (2025, 5 novembre). Classer, être classé·e, se classer : les enjeux des catégorisations objectives et subjectives des inégalités | Session 5 : Classe en soi et classe pour soi , in « Classer, être classé·e, se classer ». Les enjeux des catégorisations objectives et subjectives des inégalités. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/24aw-m330. (Consultée le 17 décembre 2025)

Classer, être classé·e, se classer : les enjeux des catégorisations objectives et subjectives des inégalités | Session 5 : Classe en soi et classe pour soi

Réalisation : 5 novembre 2025 - Mise en ligne : 4 novembre 2025
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Descriptif
Session 5 : Classe en soi et classe pour soi

Cédric Hugrée (Cresppa-CSU, CNRS), Etienne Penissat (CMH, CNRS), Cécile Rodrigues (Ceraps, CNRS), Alexis Spire (Iris, CNRS), « Quantifier la position sociale des ménages à l’échelle européenne. Enjeux méthodologiques d’une nomenclature classe-ménage »
Marta Veljkovic (Gemass, Sorbonne Université), « Les apports de la mesure subjective de la mobilité en cours de carrière à l’analyse des trajectoires salariales et des inégalités de classe sociale »
Discussion : Philippe Coulangeon (Cris, Sciences-Po Paris)

Intervention / Responsable scientifique
Thème
Discipline :

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