"Adapter l'élève à l'école plutôt qu'adapter l'école à l'élève : aux racines historiques d'un long malentendu par Yann Forestier

Présentation de la formation

Le service des documents adaptés aux personnes déficientes visuelles, SDADV, est un service du pôle ressources de l’Institut National Supérieur de Formation et de Recherche pour l’Éducation Inclusive.

L'adolescence au cœur des transitions entre LP et monde du travail. Des lycéens en situation de handicap intellectuel et psychique accompagnés par un dispositif Ulis-Pro avec Valérie Capdevielle

Cette webconférence "Comment parler du handicap au travail ?" est proposée conjointement par l'IRD, l'INED et le CIRAD.

Interview de Frédéric REICHHART

Enseignement à distance (EAD) #3 - Pédagogie active en télé-enseignement - Partie 1

Enseignement à distance (EAD) #3 - Pédagogie active en télé-enseignement - Partie 2

Interview d'Agnès Piquard

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Intervention de Joachen Banindjel.

Intervention de Jean-Marc ADJIZIAN et de Valérie POULIN

Intervention de Jean-Martial Kouamé