Chapitres
- >> Bernard Cerquiglini, Recteur de l'Agence Universitaire de la Francophonie01'22"
- L'AUF et le GISGUF01'29"
- L'émergence des universités dans les pays émergents03'48"
- Pourquoi l'AUF ?04'23"
- - La science, multipolaire et plurilingue02'22"
- - La science fonctionne en réseaux01'19"
- - Le français, langue de science mais aussi langue politique, langue valorisée08'02"
- - L'AUF, une association dédiée à la solidarité03'04"
- Comment mettre en oeuvre la solidarité ?01'03"
- Comment l'AUF a-t-elle acquis de nouveaux territoires ?00'11"
- - Une nouvelle organisation territoriale04'53"
- - De nouveaux territoires acquis dans l'action06'46"
- - Une action horizontale, une coopération02'16"
- - une aide plus structurelle qu'individuelle09'07"
- - Une virtualisation ouverte au monde02'22"
- - Du mouvement et du lien04'07"
- - Privilégier les projets d'établissements04'53"
- L'AUF et le GISGUF dans un même mouvement02'15"
Notice
Les nouveaux territoires de l'Agence Universitaire de la Francophonie
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Descriptif
Par ses missions d’enseignement, de recherche etde service à la collectivité, l’Université forme des citoyens et desprofessionnels à même de comprendre les défis auxquels ils sont confrontés dansun monde globalisé.
Aujourd’hui, l’université se développe dans uncontexte d’échanges de groupes et d’acteurs travaillant désormais à l’échellede la planète. L’université se doit d’être ouverte sur le monde et doit ajusteren conséquence ses modes de gouvernance à cette réalité.
On observe dans le paysage académique,différentes approches de stratégies territoriales et internationales, tellesque campus offshore, antennes régionales, délocalisation, orientationlinguistique, partenariats et alliances stratégiques, programmes communs,différenciation d’établissements ou regroupement régionaux, cours mis en ligne,cotutelles de thèse, etc. Autant d’approches qui viennent reconfigurer leterritoire sur lequel l’université entend développer ses activités et missionsdu régional à l’international.
Cette propension à se développer sur différentsterritoires se reflète non seulement par le recrutement de ses étudiants ou deses enseignants, mais aussi par la prise en compte de la dimensioninternationale dans ses missions de recherche et de formation.
Le but de ce colloque a été de partager larichesse et la diversité des expériences et des stratégies initiées par lesuniversités francophones, membres du GISGUF.
Le thème principal de la première journéeconcernait plus particulièrement l’enseignement.
Bernard Cerquiglini, recteur de l’AUF, après avoir soulignél’importance du plurilinguisme dans l’enrichissement et la progression dessciences et la place particulière du français, rappelle comment l’AUF s’est investie depuissa création pour promouvoir des valeurs desolidarité, de fraternité… Il revient ensuite sur les évolutions de l’AUF àtravers la modification de son organisation territoriale et de son action,engagée toujours plus dans l’échange, la coopération, et conclut sur lemouvement convergent dans lequel sont engagés AUF et GISGUF.
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