Canal-U

Mon compte
/fichier/c_theme/4/theme_visuel_alt_Université Ouverte des Humanités.

Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information

UOH : Université Ouverte des Humanités

L'Université Ouverte des Humanités est l' Université Numérique Thématique consacrée aux champs disciplinaires des Sciences humaines et sociales, des Lettres, des Langues et des Arts.

Elle est l'aboutissement d'une volonté d'établissements supérieurs de travailler ensemble, avec pour principal objectif de contribuer au développement de l'université numérique française en diffusant des ressources pédagogiques de qualité en accès libre : texte, audio, vidéo, multimédia...

L'UOH regroupe actuellement 25 établissements supérieurs.
Sa mission centrale consiste à mettre à disposition des ressources numériques validées scientifiquement, pédagogiquement et techniquement, afin d'offrir aux étudiants des compléments et supports de cours de qualité*.

Accéder au portail de l'UOH


* les ressources présentes dans les arborescences thématiques UOH de Canal-U n'ont pas toutes été validées par le conseil scientifique de l'UOH.

Pour vous abonner au podcast du thème Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information, cliquez sur l’icône de votre lecteur favori :

Liste des programmes

Les historiens affrontent l’inégalité de nos capacités de compréhension des sociétés du passé. L’inégalité dérive du rapport entre sociétés européennes et sociétés colonisées dont les discours, les images, les normes, les croyances obéissent à des styles, à des cadres, à des langages qui sont compréhensibles mais pas identiques à ceux ...
Les historiens affrontent l’inégalité de nos capacités de compréhension des sociétés du passé. L’inégalité dérive du rapport entre sociétés européennes et sociétés colonisées dont les discours, les images, les normes, les croyances obéissent à des styles, à des cadres, à des langages qui sont compréhensibles mais pas identiques à ceux ...
Les historiens affrontent l’inégalité de nos capacités de compréhension des sociétés du passé. L’inégalité dérive du rapport entre sociétés européennes et sociétés colonisées dont les discours, les images, les normes, les croyances obéissent à des styles, à des cadres, à des langages qui sont compréhensibles mais pas identiques à ceux ...
Après un survol du système éducatif en Finlande dans son ensemble et de quelques éléments pour placer l'enseignement universitaire en contexte, Olli Philippe Lautenbacher propose d'expliciter ce qu'on appelle "les lecteurs pédagogiques", une équipe au rôle assez particulier au sein de l'Université d'Helsinki.
Après un survol du système éducatif en Finlande dans son ensemble et de quelques éléments pour placer l'enseignement universitaire en contexte, Olli Philippe Lautenbacher propose d'expliciter ce qu'on appelle "les lecteurs pédagogiques", une équipe au rôle assez particulier au sein de l'Université d'Helsinki.
Après un survol du système éducatif en Finlande dans son ensemble et de quelques éléments pour placer l'enseignement universitaire en contexte, Olli Philippe Lautenbacher propose d'expliciter ce qu'on appelle "les lecteurs pédagogiques", une équipe au rôle assez particulier au sein de l'Université d'Helsinki.
Après un survol du système éducatif en Finlande dans son ensemble et de quelques éléments pour placer l'enseignement universitaire en contexte, Olli Philippe Lautenbacher propose d'expliciter ce qu'on appelle "les lecteurs pédagogiques", une équipe au rôle assez particulier au sein de l'Université d'Helsinki.
Intervention Hugues Fulchiron
Intervention Sveltana Garziano
Intervention Georges Nivat
 
FMSH
 
Facebook Twitter Google+
Mon Compte