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Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire (C.E.M.U.) Université de Caen Normandie
Partager les responsabilités de l'éducation des enfants et des jeunes (fév 2014)
le CERSE, est devenu depuis janvier 2018 le CIRNEF : il réunit les chercheurs en sciences de l'éducation de Caen et Rouen (à Rouen : l'ancien CIVIIC)
Retrouvez l'ensemble des publications ici :
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
5 min
(CERSE) - 01 - Ouverture et introduction des journées
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
10 min
(CERSE) - 02 - Notions de responsabilité, autorité, liberté
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
9 min
(CERSE) - 03 - Penser les enfants et les jeunes comme des acteurs capables de participer à leur projet éducatif
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
25 min
(CERSE) - 04 - Table ronde 1 : Cultures juvéniles et culture scolaire
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
26 min
(CERSE) - 05 - Table ronde 1 : Formes et pratiques participatives d’élèves
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
31 min
(CERSE) - 06 - Table ronde 1 : L’éducation nouvelle et l’émancipation des enfants
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
29 min
(CERSE) - 07 - Table ronde 1 : Echanges entre intervenants et public
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
69 min
(CERSE) - 08 - Conférence Pierre Périer
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
55 min
(CERSE) - 09 - Discussion avec Pierre Périer
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
29 min
(CERSE) - 10 - Table ronde 2 : Les enjeux des responsabilités en éducation : éthique d’une éducation partagée - Point de vue des enfants-élèves
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
21 min
(CERSE) - 11 - Table ronde 2 : Sommes-nous tous des sujets scolarisés et scolarisables ?
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
28 min
(CERSE) - 12 - Table ronde 2 : L’école face au handicap : les enfants doivent-ils montrer qu’ils sont « scolarisables » ?
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
32 min
(CERSE) - 13 - Table ronde 2 : Echanges entre participants et public
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
79 min
(CERSE) - 14 - Une régulation incertaine des politiques publiques dans la socialisation des enfants et des jeunes
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Sciences humaines, sociales, de l’éducation et de l’information
Conférences
46 min
(CERSE) - 15 - Discussion avec Gérard Neyrand