Conférence
Notice
Langue :
Français
Crédits
Canal U/Tice Médecine Santé (Réalisation), Canal U/Tice Médecine Santé (Production), SPI-EAO (Réalisation), Catherine Rosset Barondiot (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/a3vr-at31
Citer cette ressource :
Catherine Rosset Barondiot. Canal-U-Médecine. (2008, 2 février). JLP 2008 - Troubles des apprentissages et sommeil. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/a3vr-at31. (Consultée le 18 mai 2024)

JLP 2008 - Troubles des apprentissages et sommeil

Réalisation : 2 février 2008 - Mise en ligne : 14 mai 2008
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Descriptif

La qualité du sommeil est importante pour les apprentissages. La maturité du sommeil débute in utero. A travers l'adolescence, apparaissent déjà les caractéristiques du sommeil de l'adulte. Peu à peu le nourrisson réduit le sommeil diurne. La sieste disparait entre 3 et cinq ans. Il y a un lien étroit entre les fonctions cognitives et le sommeil. Les troubles du sommeil provoquent des troubles du comportement , de l'agnosie auditive, de la mémoire et de la communication verbale. On utilise les corticoides pour traiter le Landau-Kleffer et une rééducation.

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Intervention

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