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Langue :
Français
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DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen (Réalisation), DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen (Production), DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen (Publication), Université Bordeaux Segalen - DCAM (Publication), Henri Valeins (Intervention), Jean-Michel Franconi (Intervention)
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Creative Commons (BY NC)
DOI : 10.60527/en6y-8h75
Citer cette ressource :
Henri Valeins, Jean-Michel Franconi. Univ Bordeaux. (2009, 1 décembre). Démarche Qualité du Centre de Résonance Magnétique des Systèmes Biologiques , in Enjeux de la démarche qualité en recherche. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/en6y-8h75. (Consultée le 15 mai 2024)

Démarche Qualité du Centre de Résonance Magnétique des Systèmes Biologiques

Réalisation : 1 décembre 2009 - Mise en ligne : 17 décembre 2009
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Descriptif

Réunis dans le cadre de la rencontre organisée par l’Université de Bordeaux sur la thématique « Les enjeux de la démarche qualité en recherche », différents responsables qualités reviennent sur les procédures de mise en place d’outils qualité au sein de leurs structures de recherche. Abordée sous un angle différent selon que ces unités sont dédiées aux sciences humaines et sociales ou aux sciences et technologies, l’implantation d’une démarche qualité requiert un travail préalable de sensibilisation auprès des personnels, un esprit collaboratif et un fort engagement de la direction. Les outils qualité sont avant tout au service de la recherche et du pilotage de projet, ils sont donc les garants d’un meilleur fonctionnement des structures de recherche mais aussi d’une plus grande attractivité vis à vis des étudiants, des collaborateurs et des entreprises.

Ce programme est le troisième volet d’une série de 4 interventions dédiées aux « Enjeux de la démarche qualité en recherche » :

- La qualité en sciences souples. Expérience de PACTE

- Rhodia R&D : management de la qualité

- Comment définir les indicateurs de performance en recherche ?

Intervention

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