Pédagogie active

Eric HENRY, enseignant à l'ISTV - Université Polytechnique des Hauts-de-France - témoigne de son approche du Management de projet dans le cadre de la Licence Génie Civil Parcours Génie Civil

Thierry Wattiaux enseignant en lycée et université (EPS et méthodologie) présente les ateliers qu'il anime auprès des enseignants. Après avoir participé aux ateliers permettant d'"apprendre vite et de

Pascale Boizumault - Maître de conférence en Chimie à la faculté des Sciences de Lens (Université d'Artois) présente le dispositif qu'elle a mis en place pour impliquer ses étudiants de L1 tout au

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La classe virtuelle est mise en œuvre dans les dispositifs blended Learning de l’IMT Lille-Douai (alternance de période distantes et présentielles). Elle a pour objectifs de permettre un échange