Cours/Séminaire
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Langue :
Français
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http://eduscol.education.fr/cid49154/mentions-legales.html
DOI : 10.60527/hyxr-ac28
Citer cette ressource :
Eduscol. (2018, 26 mars). État des lieux et enjeux pour l’éducation et la formation - Les humanités numériques , in Humanités numériques. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/hyxr-ac28. (Consultée le 25 juillet 2024)

État des lieux et enjeux pour l’éducation et la formation - Les humanités numériques

Réalisation : 26 mars 2018 - Mise en ligne : 30 mai 2018
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Descriptif

L’objectif de cette formation est, dans le cadre d’un dialogue avec l’enseignement supérieur et la recherche, de fournir des repères conceptuels et des exemples de pratiques pour qu’une approche transdisciplinaire et réflexive du numérique puisse être réinvestie au bénéfice de la formation des enseignants. Elle vise à engager les participants, cadreset formateurs de l’éducation nationale, sans restriction aux seuls spécialistesdu numérique, dans une réflexion sur une problématique commune : commentl’ensemble des disciplines scolaires peuvent-elles prendre en compte lesréflexions, les ressources et les outils des humanités numériques au profit desapprentissages de l’élève ? 

 

Intervention : 

Marin Dacos,directeur et fondateur d’OpenEdition, conseiller scientifique pour la ScienceOuverte, Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et del’Innovation

 

 

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