Notice
Partie 2 - Plan National de formation : École et droit - Journée de sensibilisation pour une formation juridique
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
L’objectif principal de cette journée de sensibilisation à la culture juridique du 12 novembre 2015 est d’aider les personnels de l’école ou de l’EPLE à prendre une décision éclairée lorsqu’une situation professionnelle met en jeu les principes du droit. Déjà au cours des années 70, André Legrand nous expliquait, dans son ouvrage L’école dans son droit, que si le droit a toujours occupé une grande place dans l’éducation et si de nombreuses lois ont jalonné la construction progressive du service public d’enseignement, l’impression prévaut pourtant que la judiciarisation de la vie scolaire est un phénomène récent. Cette sensation naît de la transposition du droit qui s’appliquait autrefois à l’institution éducation nationale dans sa globalité, au niveau de l’établissement et de la classe où les usagers n’hésitent plus à faire valoir leurs droits. Il devient donc indispensable de consolider les connaissances juridiques des personnels de l’éducation pour leur permettre un exercice de leurs fonctions en plein accord avec le droit.
La formation envisagée est née de besoins exprimés au sein de l’éducation nationale et de l’expérience de deux associations conventionnées avec le ministère de l’Education nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche :
- initiaDroit, association qui mandate des avocats bénévoles pour intervenir en appui des cours d’éducation morale et civique auprès des élèves ;
- les Autonomes de solidarité laïque qui participent à des actions de formation des personnels d’éducation sur la prévention et la gestion des risques professionnels.
Dans la même collection
-
Introduction - Plan National de formation : École et droit - Journée de sensibilisation pour une fo…
L’objectif principal de cette journée de sensibilisation à la culture juridique du 12 novembre est d’aider les personnels de l’école ou de l’EPLE à prendre une décision éclairée lorsqu’une situation
-
Partie 1 - Plan National de formation : École et droit - Journée de sensibilisation pour une format…
L’objectif principal de cette journée de sensibilisation à la culture juridique du 12 novembre est d’aider les personnels de l’école ou de l’EPLE à prendre une décision éclairée lorsqu’une situation
Sur le même thème
-
-
-
Le rôle du tiers dans la relation patient / médecin
DesquesnesGillonneBocénoLaurentLe rôle du tiers dans la relation patient / médecin par Laurent BOCENO et Gillonne DESQUESNES
-
Téléconsultation et empowerment des patients
Dionisi-PeyrusseAmélieTéléconsultation et empowerment des patients par Amélie DIONISI-PEYRUSSE
-
Le consentement libre et éclairé du patient
HirschelmannAstridLe consentement libre et éclairé du patient d'Astrid HIRSCHELMANN
-
Le consentement libre et éclairé du patient
CatherineAuroreCayolAmandineLe consentement libre et éclairé du patient par Aurore CATHERINE et Amandine CAYOL
-
Les effets de la téléconsultation sur les inégalités sociales de santé
CalheirosCéciliaLes effets de la téléconsultation sur les inégalités sociales de santé par Cécilia CALHEIROS
-
La téléconsultation territoriale en Normandie : déploiement et retours d’usage
VidalPhilippeLe HirSarahLa téléconsultation territoriale en Normandie : déploiement et retours d’usage - Philippe VIDAL et Sarah LE HIR
-
-
Présentation du lot 2 - Guillaume GRANDAZZI
GrandazziGuillaumePrésentation du lot 2 du projet par Guillaume GRANDAZZI
-
-
Présentation générale du projet - Amandine CAYOL
CayolAmandinePrésentation des objectifs du projet de recherche EDeTeN, financé sur 24 mois (1er novembre 2020 – 31 octobre 2022) par la Région Normandie et l’Union européenne dans le cadre du programme