La socialisation de genre par les jouets
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
- audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif
Ce séminaire s'inscrit dans le cycle "Pratiques et pensées de l'émancipation", organisé par de jeunes chercheurs du CERReV et d'ESO-Caen, qui vise à interroger des pratiques ainsi que des pensées mues par le désir d'ouvrir de nouveaux possibles face à des formes de domination, d'exploitation ou d'aliénation.
Mona Zegai est doctorante en sociologie à l'université Paris VIII Vincennes-Saint-Denis. Sa thèse porte sur la socialisation sexuée des enfants par le biais des jouets.
De l’amplification de la segmentation de genre dans le marketing du jouet aux luttes féministes connectées et stratégies des parents
La segmentation de genre dans le marketing du jouet s’est fortement accélérée à partir du début des années 1990 ; de plus en plus de produits s’adressent ainsi plus ou moins explicitement spécifiquement aux filles ou aux garçons. Parallèlement, on assiste depuis quelques années à une remise en question de ces assignations de genre au travers d’actions féministes individuelles et collectives (actions en magasins, lancement pétitions sur internet, etc.). De leur côté, si la plupart des parents tendent à renforcer, consciemment ou pas, les stéréotypes de genre dans la socialisation de leurs enfants, d’autres – en particulier ceux dotés d’un fort capital culturel – usent de stratégies pour déjouer ces assignations.
Thème
Notice
MRSH Caen
Sur le même thème
-
Identités : objectivation, déconstruction et adresse 3/2LafontAnneLemieuxCyrilLaacherSmaïnCassinBarbaraSteinbergSylvieUzelJean-PhilippeCarastroCléo
La fonction émancipatrice des sciences sociales les place dans un rapport à la fois essentiel et complexe aux identités individuelles et collectives de tout type.
-
Identités : objectivation, déconstruction et adresse 3/1LafontAnneCarastroCléoCassinBarbaraLaacherSmaïnUzelJean-PhilippeSteinbergSylvie
La fonction émancipatrice des sciences sociales les place dans un rapport à la fois essentiel et complexe aux identités individuelles et collectives de tout type.
-
Environnements virtuels et immersifs: retours d’expériences avec les étudiants du Lab Vivant OdysséeVilliot-LeclercqEmmanuelle
Présentation orale de travaux de recherche par Emmanuelle VILLIOT-LECLERCQ (Grenoble École de Management) lors de Screen Day 2022.
-
Prendre soin de l’enfance : une approche philosophique | Laurent BachlerBachlerLaurent
Conférence de Laurent Bachler dans le cadre du cycle "Avenue centrale. Rendez-vous en sciences humaines".
-
Jouer au temps de la Seconde Guerre mondiale : entre nouvelles pratiques et mise en danger des enfa…
Cette communication a pour but d’analyser l’impact de la guerre sur les pratiques ludiques des enfants en Europe de l’Ouest au cours de la Seconde Guerre mondiale. Nous nous demanderons dans quelle
-
Jouets futiles et sérieux de la Renaissance
Si les jeux à la Renaissance ont fait l’objet d’un beau colloque du Centre de la Renaissance en 1982, sous la direction de Philippe Ariès et André Stegman, et si les jeux de hasard, massivement
-
Jeux et jouets à l’âge du Bronze Récent dans le monde égéen
Les civilisations minoennes et mycéniennes ont développé à l’âge du Bronze récent (env. 1600-1100 av. n. è.) un intérêt pour la représentation des enfants, mais ces images les montrent rarement dans
-
Bandes dessinées et guerre d’Algérie. Entre conflits et cicatrisation des mémoires
Il faut attendre le début des années 1980 pour qu’une première bande dessinée prenne pour thème central la guerre d’Algérie (Une éducation algérienne de Guy Vidal et Alain Bignon). A partir de là, le
-
Redébouler en théâtre jeunesse : des personnages sériels décalés, recyclés et bricolés
Les personnages sériels se font plutôt rares dans le répertoire théâtral jeunesse. Ce secteur émergent semble effectivement en marge de l’inflation de cycles qui marque la production jeunesse
-
“Là je tiens une phrase d’homme” : Camille Laurens et la voix masculine
L’œuvre de Camille Laurens inscrit indéniablement le féminin et les femmes au cœur de ses préoccupations et de ses enjeux. Cette communication souhaite inverser la perspective pour en explorer l’autre
-
L'auteur e(s)t son nom. L'usage du pseudonyme
Le contexte du XIXe siècle n’est pas propice à l'intégration des femmes dans le milieu littéraire, ce qui les oblige à trouver des stratégies d’acceptabilité, des solutions pour entrer en littérature.
-
Les fils fondateurs du film "Omar" d'Hany Abu-Assad
En 2013 sort « Omar », du réalisateur Hany Abu-Assad. Ce thriller dramatique narre les doutes d’un jeune franc-tireur palestinien, ballotté entre sa fidelité pour des frères d’armes ambigus et ses
