Post-vérité
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Descriptif
L’objectif de ce colloque était de faire un état des lieux de la crédibilité de la recherche scientifique dans le monde actuel, en comparant les disciplines (sciences dures, sciences médicales, sciences humaines et sociales, humanités…) mais aussi les aires géographiques (Europe, Amérique du Nord) et des contextes (routines et situations de crise telle que celle vécue en 2020 en lien avec la Covid-19).
La seconde journée a été plus particulièrement consacrée aux initiatives envisageables, aux pistes pour sortir de cette crise : médiations politiques, juridiques, scientifiques et éducatives…Car, comme le souligne Charles Mercier, historien membre de l'IUF et co-organisateur du colloque : « le rôle de l'université est de faire vivre l'esprit critique et de réfléchir collectivement aux manières d'innover en matière de communication scientifique, afin d'augmenter la confiance dans la science et dans la recherche ».
Vidéos
Organisé à l'occasions des trente ans de l'Institut Universitaire de France, le colloque Post-vérité - La question de la crédibilité de la recherche scientifique à l'heure des "faits alternatifs" s
Post-vérité / regards croisés sur une problématique Organisé à l'occasions des trente ans de l'Institut Universitaire de France, le colloque Post-vérité - La question de la crédibilité de la recherche
Post-vérité / regards croisés sur une problématique Organisé à l'occasions des trente ans de l'Institut Universitaire de France, le colloque Post-vérité - La question de la crédibilité de la recherche
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Post-vérité / Un tour du monde de la post-vérité : déclinaisons (trans)nationales Organisé à l'occasions des trente ans de l'Institut Universitaire de France, le colloque Post-vérité - La question de
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Intervenants
Romancier, nouvelliste, poète. Traduit de l'anglais en français
En poste à l'Université d'Angers, membre du laboratoire Temps, Mondes, Sociétés (en 2018)
Membre junior de l'Institut universitaire de France, 2019-2024
Titulaire d'un doctorat d'histoire contemporaine à Paris 1 en 2010
Professeur des Universités à l’Université de Bordeaux / Ecole Supérieure du Professorat et de l’Education (ESPE) d’Aquitaine en Didactique des langues (bilinguisme, plurilinguisme, intercompréhension, traduction). Responsable “parcours bilingue” du Master MEEF menant au CRPE spécial français-occitan Académies de Bordeaux et Toulouse (2023)
Président de l’ADEB (Association pour le Développement de l’Enseignement Bilingue / plurilingue) (2023)