Appel à projets BQE - Innover pour faire réussir - Créer un espace d'apprentissage innovant

Journée organisée par le Service Pilotage et Ingénierie de l’Offre de Formation (PIFOR).

Journée organisée par le Service Pilotage et Ingénierie de l’Offre de Formation (PIFOR).

Journée organisée par le Service Pilotage et Ingénierie de l’Offre de Formation (PIFOR).

Journée organisée par le Service Pilotage et Ingénierie de l’Offre de Formation (PIFOR).

Journée organisée par le Service Pilotage et Ingénierie de l’Offre de Formation (PIFOR).

Une partie importante de la population étudiante effectue des études supérieures dans une autre langue que celle qui a été la langue principale de leur scolarisation antérieure. Quels défis représente

L’analyse des liens entre l’écriture académique et les spécificités des contextes disciplinaires a donné lieu, ces trente dernières années, à de nombreuses publications qui ont fait évoluer les

Cette conférence cherchera à montrer en quoi l’analyse des visées et formes de certification et d’évaluation propres au monde scolaire et universitaire peut nourrir le questionnement d’une approche

L’oral et l’écrit, sur le plan de la réception ou de la production, ont longtemps été envisagés sous la forme d’une tension et dans une perspective plutôt scriptocentrée. Pourtant, l’écrit et l’oral

Entretien avec Béatrice Casdesus, peintre et sculptrice, cheffe de l’atelier d’art monumental à l’École des Beaux-Arts de Paris de 1992 à 1994 et ancienne élève de l’École.

Elisabeth Ballet, Henri Foucault et Christel Robertson échangent leurs souvenirs sur l’atelier Waldberg.

Coraline de Chiara, Alexandre d’Huy, Lucie Picandet échangent leurs souvenirs de l’atelier Alberola.