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- FORTE Giuseppa
- KOLENDRIANOU Maria
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du recteur Philippe Joutard (1989) et de Régis Debray (2002),
l’enseignement des faits religieux à l’école laïque est
l’objet de recommandations, voire de prescriptions, récurrentes.
Où en est aujourd’hui cet enseignement ? Les efforts
institutionnels déployés n’ont pas été vains. Les enseignants
ont désormais à leur disposition des ressources pédagogiques et
culturelles qui leur permettent de l’aborder, y compris à
l’école primaire, et l’enseignement du fait religieux fait de
plus en plus partie du paysage scolaire. Pourtant, il suscite
encore des hésitations, voire des réserves. De ce constat, est
née la double ambition de ce colloque, organisé par l’ESPE
de Caen et l’association ENQUÊTE,
avec le soutien de l’Université
de Caen Normandie et du laboratoire
CIRNEF
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