Conférence
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Langue :
Français
Crédits
Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport (Réalisation), Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport (Production), Karin Parent (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/027x-8t37
Citer cette ressource :
Karin Parent. Canal-U-Médecine. (2010, 15 octobre). JALPES 2010 Strasbourg : Prise en compte de la subjectivité de l’étudiant. , in Journée de Pédagogie Médicale d'Alsace-Lorraine. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/027x-8t37. (Consultée le 6 juillet 2025)
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JALPES 2010 Strasbourg : Prise en compte de la subjectivité de l’étudiant.

Réalisation : 15 octobre 2010 - Mise en ligne : 4 novembre 2010
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Descriptif

Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.
JALPES 2010 Strasbourg : Prise en compte de la subjectivité de l’étudiant au cours des études médicales : un parcours de construction de l’identité professionnelle à propos de la transgression en médecin

Intervenant : Karin PARENT (Interniste responsable du certificat optionnel de soins palliatifs)

Modérateur : François KOHLER (Professeur- CHU de Nancy – SPI-EAO) et Thierry POTTECHER (Professeur – service d’Anesthésie Hôpital de Hautepierre – Strasbourg).

Résumé : En quoi la valorisation de votre subjectivité modifie-t-elle votre compréhension de la transgression dans les études de médecine et dans le métier de médecin ?
En quoi le parcours du certificat optionnel vous a –t-il ouvert à votre subjectivité ?

SCD Médecine.

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