Journée de Pédagogie Médicale d'Alsace-Lorraine

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JALPES 2010 Strasbourg - Éthique et fin de vie en réanimation : Évaluation d’un enseignement
PéREZ Pierre
Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010)Session : Motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg – Éthique et fin de vie en
JALPES 2010 Strasbourg : Motivation des enseignants : état des lieux à Strasbourg
PATRIS Michel
Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010)Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Motivation des enseignants :
JALPES 2010 Strasbourg : Evaluer la motivation des candidats à un emploi hospitalo-universitaire.
POTTIER Pierre
Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010)Session : Motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Evaluer la motivation
JALPES 2010 Strasbourg : Remotiver les enseignants.
DENEF Jean-François
Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010)Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Remotiver les enseignants
JALPES 2010 Strasbourg : Motivation et enseignement non présentiel.
PAGONIS Daniel
GILLOIS Pierre
SèLE Bernard
ROMANET Jean-Paul
Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010)Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Motivation et enseignement non
JALPES 2010 Strasbourg : Rendre l’évaluation motivante.
FILISETTI Denis
Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010)Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé. Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Rendre l’évaluation motivante
JALPES 2010 Strasbourg : Motiver par la simulation.
FOURNIER Jean-Paul
Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : motiver par la simulation
JALPES 2010 Strasbourg : Intérêt de l’apprentissage par simulation.
LACREUSE Isabelle
Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg – Intérêt de l’apprentissage
JALPES 2010 Strasbourg : Motivation des enseignants : état des lieux à Nancy.
BRAUN Marc
Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.. Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Motivation des enseignants
JALPES 2010 Strasbourg : Motiver par la simulation
MAHOUDEAU Gilles
Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Motiver par la
JALPES 2010 Strasbourg : Elaboration d’un questionnaire de début et de fin de stage d’externe.
BAGOT Jean-Lionel
Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Elaboration d’un
JALPES 2010 Strasbourg : Apprentissage par simulation.
CHARTON Antoine
Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Apprentissage par simulation.
JALPES 2010 Strasbourg : Capacités discriminantes et reproductibilité d'un ECN
VIEUX Rachel
Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg – Capacités discriminantes et
JALPES 2010 Strasbourg : Motivation en formation des étudiants en médecine.
PELACCIA Thierry
Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé. Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Motivation en formation -
JALPES 2010 Strasbourg : Evaluation de la motivation des étudiants de DCEM3
FARRUGIA-JACAMON Rachel
Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé. Titre : JALPES 2010 Strasbourg – Evaluation de la motivation
JALPES 2010 Strasbourg : Test de concordance de script en dermatologie .
BURSZTEJN Anne-Claire
Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : Motivation et pédagogie en sciences de la santé.JALPES 2010 Strasbourg : Test de concordance de script en dermatologie
JALPES 2010 Strasbourg : Prise en compte de la subjectivité de l’étudiant.
PARENT Karin
Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.JALPES 2010 Strasbourg : Prise en compte de la subjectivité de l
JALPES 2010 Strasbourg : Accueil des participants, programme de la journée.
POTTECHER Thierry
Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Accueil des participants et annonce du programme de la matinée.Session : Motivation et pédagogie en sciences de la santé
JALPES 2010 Strasbourg : Motiver à apprendre et motiver à enseigner la médecine générale.
TABOURING Patrick
Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : Motivation et pédagogie en sciences de la santé.JALPES 2010 Strasbourg – Motiver à apprendre et motiver à enseigner la
JALPES 2010 Strasbourg : Urgences médicales et traitement de la douleur au cabinet dentaire.
THIBAUD Adrien
Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010).Session : Motivation et pédagogie en sciences de la santé.JALPES 2010 Strasbourg - Urgences médicales et traitement de la douleur
JALPES 2010 Strasbourg : La pédagogie sous forme ludique.
CELIBI Catherine
Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : Motivation et pédagogie en sciences de la santé.JALPES 2010 Strasbourg – La pédagogie sous forme ludique. Exemple :
Intervenants et intervenantes
Professeur d' université en anatomie. Praticien hospitalier en neuro-radiologie à l'Hôpital Central de Nancy en 2005
Titulaire d’un diplôme de Médecine (thèse d’exercice). Professeur des Universités
En poste à l'IGBMC : Institut de génétique, biologie moléculaire et cellulaire (2010)
Auteur d'une thèse de doctorat en Sciences du vivant à Strasbourg en 2014
Titulaire d'une thèse de docteur en médecine soutenue à Strasbourg en 2009
Auteur en histologie. - En poste : faculté de médecine de l’université Catholique de Louvain (UCL)
Médecin légiste, maître de conférences à la faculté de médecine de Strasbourg (en 2010)
Docteur en médecine, Institut de Parasitologie, Faculté de Médecine de Strasbourg, 2003
Titulaire d'un Doctorat d'Université de Sciences du Vivant (Strasbourg 1, 2006)
Docteur en médecine, responsable du service accueil des urgences, CHU de Nice
Médecin et docteur en informatique médicale
Docteur en médecine
Praticien hospitalier au CHU de Grenoble depuis 1991.
Professeur à la Faculté de médecine de Strasbourg et chef de service en Psychiatrie II au Centre hospitalo-universitaire de Strasbourg (en 1992)
En poste au SAMU 67 – CESU 67 - Laboratoire de recherche pédagogique - Faculté de médecine de Strasbourg (2011)
Médecin anesthésiste-réanimateur
Docteur en Sciences de la vie et de la santé; chef de clinique en médecine interne au CHU de Nantes(en 2002)
Titulaire d’un diplôme de Médecine (thèse d’exercice)
Auteur et directeur de thèse en médecine, spécialité : ophtalmologie. Doyen de la faculté de médecine de l'Université de Grenoble.
Auteur d'une thèse en médecine (Grenoble 1, 1974). - Assistant des hôpitaux, CHU de Grenoble (1977). - Maître de conférences en cytogénétique à l'université de Grenoble 1 (-1987-1988-). Directeur de thèse en médecine
Docteur en médecine.
Titulaire d'une thèse de docteur en médecine soutenue à Strasbourg en 2011
Titulaire d'un diplôme de Médecine (thèse d’exercice); Titulaire d'un doctorat en Sciences de la vie et de la santé de l'Université Henri Poincaré (Nancy 1) en 2011 Directeur d'une thèse d'exercice de Médecine soutenue à l'Université Claude Bernard (Lyon 1) en 2014