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Langue :
Français
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Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport (Réalisation), Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport (Production), Pierre Pérez (Intervention)
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Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/gkz9-vc59
Citer cette ressource :
Pierre Pérez. Canal-U-Médecine. (2010, 15 octobre). JALPES 2010 Strasbourg - Éthique et fin de vie en réanimation : Évaluation d’un enseignement , in Journée de Pédagogie Médicale d'Alsace-Lorraine. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/gkz9-vc59. (Consultée le 8 juin 2024)
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JALPES 2010 Strasbourg - Éthique et fin de vie en réanimation : Évaluation d’un enseignement

Réalisation : 15 octobre 2010 - Mise en ligne : 1 décembre 2010
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Descriptif

Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010)Session : Motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg – Éthique et fin de vie en réanimation : Évaluation d’un enseignement aux étudiants en médecine

Résumé : Formation locale des étudiants à la fin de vie en réanimation au cours du DIU de Pédagogie Médicale. Peu d’étudiant sont formés alors qu’il s’agit d’un problème quotidien. Rappel de la législation. Analyse du comportement à observer.

Impact de la formation :• Meilleure connaissance des définitions et de la loi• Disparition des conceptions erronées ou aberrantes• Sensibilisation à l’aspect humain et psychologique du métier de réanimateur• Des connaissances à améliorer sur les attentes des proches de patient en fin de vie.La relation médecin-malade s’analyse, s’améliore et s’enseigne. La fin de vie à l’hôpital et a fortiori en réanimation est un sujet de société.

Auteur : Pierre PEREZ (Réanimation Médicale – CHU de Nancy)

SCD Médecine.

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