Conférence
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Langue :
Français
Crédits
Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport (Réalisation), Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport (Production), Rachel Farrugia-Jacamon (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/z6zf-7979
Citer cette ressource :
Rachel Farrugia-Jacamon. Canal-U-Médecine. (2010, 15 octobre). JALPES 2010 Strasbourg : Evaluation de la motivation des étudiants de DCEM3 , in Journée de Pédagogie Médicale d'Alsace-Lorraine. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/z6zf-7979. (Consultée le 5 novembre 2026)
Uness
Canal-U/ Uness / Médecine, Santé et Sport
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JALPES 2010 Strasbourg : Evaluation de la motivation des étudiants de DCEM3

Réalisation : 15 octobre 2010 - Mise en ligne : 15 novembre 2010
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Descriptif

Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.

Titre : JALPES 2010 Strasbourg – Evaluation de la motivation des étudiants de DCEM3 de la Faculté de Médecine de Strasbourg à remplir les formulaires d’évaluation en ligne des stages hospitaliers.

Auteur : Audrey FARRUGIA-JACAMON (CHU de Strasbourg)

Modérateur : François KOHLER (Professeur- CHU de Nancy – SPI-EAO) et Thierry POTTECHER (Professeur – service d’Anesthésie Hôpital de Hautepierre – Strasbourg)

Résumé : problématique : Evaluation des enseignements cliniques mise en place à la Faculté de Médecine depuis 2003, coordonnée par la Cellule d’Evaluation des Enseignements Théoriques et Cliniques (CEETC) des étudiants du 2ème cycle au terme de stages d’une durée supérieure à 1 mois.
Motivation des étudiants à participer à l’évaluation des stages hospitaliers
* Faible niveau d’autodétermination
* Faible perception de la valeur de la tâche
* Faible perception de contrôle.

SCD Médecine.

Intervention / Responsable scientifique
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