SIFEM 2006 - l'évaluation des enseignements en sciences de la santé : les points critiques vus par le groupe de travail EVALENS - II
L'évaluation doit se faire en toute confidentialité car elle génère de la peur chez les enseignants. Il faut éviter la stigmatisation à tout prix. Sont proposées des actions correctives : une offre de soutien formative, la révision de plans de cours, la prise en charge de la participation à des formations pédagoqigues, la valorisation des changements de comportement.
CERIMES - Canal-U Médecine et Santé
SIFEM 1er colloque - Beyrouth SCD médecine
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