Chapitres
- >> Henri-Jean Philippe : L'apport des campus numériques dans les études médicales à la faculté de médecine de Nantes00'16"
- Les référentiels nationaux en médecine00'25"
- Structuration d'un campus national03'25"
- Plusieurs ressources01'28"
- Quel usage des ressources de l'UMVF à Nantes?01'03"
- Des campus numériques00'23"
- - Les besoins des étudiants01'55"
- - Les besoins des enseignants02'12"
- - Les besoins des doyens01'28"
- Utilisation nationale des campus numériques?00'50"
- Conclusion01'50"
- >> Emmanuel Cuny : Référentiel de l'enseignement de la neurochirurgie en 2ème cycle sur internet00'06"
- Idée de départ01'24"
- Présentation du site01'50"
- Articulation avec d'autres projets d'enseignement ou de formations virtuelles00'41"
- - L'encyclopédie numérique00'26"
- - i-neurochirurgie01'29"
- Ce qu'il reste à faire00'22"
- >> Olivier Palombi : Campus Numérique d'Anatomie01'06"
- Le contenu numérique en anatomie01'25"
- Privilégier l'accès au savoir01'57"
- Le coeur du Campus d'Anatomie01'05"
- - Système de gestion de contenu00'37"
- - Populations ciblées01'00"
- - Feuille de route00'37"
- >> Jean-Marc Dubois : Mise en oeuvre de la PACES à l'Université Bordeaux 200'06"
- Organisation générale PACES00'46"
- Une volonté politique (2008)00'50"
- Groupe de travail00'34"
- Contraintes logistiques01'20"
- Le tutorat00'57"
- Le concours00'37"
- D'autres contraintes00'57"
- - Accompagnement technique03'26"
- - Accompagnement juridique00'24"
- - Accompagnement documentaire00'44"
Notice
IP3S 2010 - Session UMVF 3 : Le Numérique et la Formation Médicale
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Descriptif
IP3S 2010
11e Congrès International Internet et Pédagogie de la Santé et du Sport
12 & 13 Novembre 2010 – Université Victor Segalen, Bordeaux 2
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Session UMVF 3 : Le Numérique et la Formation Médicale
Université Numérique Thématique dédiée aux sciences de la santé, l’UMVF œuvre depuis plusieurs années à la diffusion de ressources pédagogiques numériques. Un travail qui ne pourrait voir le jour sans la collaboration et l’investissement des universités médicales françaises. Des projets ont ainsi vu le jour dans les différents domaines des sciences médicales : neurochirurgie, maïeutique, soins infirmiers…en France mais aussi dans les pays francophones, en Afrique et en Haïti.
Cette session explique comment et pourquoi les Campus Numériques ont un effet bénéfique sur l'enseignement médical et présente la mise en place de l'année commune de santé à l'Université Bordeaux 2.
Intervenants :
- Henri-Jean Philippe : « L'apport des campus numériques dans les études médicales à la faculté de médecine de Nantes »
- Emmanuel Cuny : « Référentiel de l'enseignement de la neurochirurgie en 2ème cycle sur internet »
- Olivier Palombi : « Campus Numérique d'Anatomie »
- Jean-Marc Dubois : « Mise en œuvre de la PACES à l'Université Bordeaux 2 »
Intervention
Thème
Documentation
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