Notice
IPM 2005 : Etude et mise en place d'une solution weblog avec podcasting de diffusion de contenus pédagogiques
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Etude et mise en place d'une solution weblog avec podcasting de diffusion de contenus pédagogiques de l'Université Médicale Virtuelle Francophone vers les Assistants Numériques Personnels et les baladeurs numériques. Les formats utilisés sont le MP3, le MP4(vidéo), et le PDF. Ce nouveau concept permet la mise en oeuvre facile de contenus médicaux, le podcasting se prête à toutes les plate-formes.
Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale. Rennes : décembre 2005 Générique SCD médecine Nancy 1
Intervention / Responsable scientifique
Avec les mêmes intervenants et intervenantes
-
IPM 2005 : Etude d'une solution client-serveur de distribution de contenus pédagogiques
BrunetPierreL'objectif de cette étude est de tester et valider une solution client-serveur de gestion et de diffusion de contenus pédagogiques vers les PDA après un constat d'omniprésence de petits ordinateurs
Sur le même thème
-
Le dialogue professionnel : ses attendus, ses inattendus et ses développements potentiels
ProtBernardLe dialogue professionnel : ses attendus, ses inattendus et ses développements potentiels
-
Une facette de la question du développement professionnel en contexte de recherche collaborative
LetorCarolineUne facette de la question du développement professionnel en contexte de recherche collaborative
-
Mise en perspective internationale de la question du développement professionnel en contexte de rec…
PulidoLoïcNadeauSophieMise en perspective internationale de la question du développement professionnel en contexte de recherche collaborative.
-
Mise en dialogue des conférenciers et échanges avec les participants à la journée pour confronter …
LetorCarolineLoisyCatherineProtBernardMise en dialogue des conférenciers et échanges avec les participants à la journée pour confronter les approches.
-
Les différentes facettes de la question du développement professionnel en contexte de recherche col…
LetorCarolineGadilleMartineProtBernardLes différentes facettes de la question du développement professionnel en contexte de recherche collaborative
-
Ouverture officielle de la journée
Darchy-KoechlinBrigitteFlipoNathalieOuverture officielle de la journée par :
-
-
Cycle IA : webinaire inaugural - 02 - Utiliser l'IA via l'API REST
DonatiLéoPrésentation de Léo Donati
-
Cycle IA : webinaire inaugural - 03 - Enseigner l’IA avec les outils Vittascience
MieleCamillePrésentation de Camille Miele - Vittascience
-
Laure Dezeuze, de la scénographie au paysage
DezeuzeLaureBerrouClotildeArchi différemment est un podcast de l’ENSA•Marseille qui donne la parole à celles et ceux qui pratiquent l’architecture en faisant un pas de côté : scénographie, urbanisme, patrimoine, paysage,
-
Anne-Charlotte Vilmus, architecte et animatrice radio
VilmusAnne-CharlotteBerrouClotildeArchi différemment est un podcast de l’ENSA•Marseille qui donne la parole à celles et ceux qui pratiquent l’architecture en faisant un pas de côté : scénographie, urbanisme, patrimoine, paysage,
-
L'évolution pédagogique 2.0
LosegoPhilippeCette conférence vise à proposer une sorte de suite à l’Évolution pédagogique en France d’Émile Durkheim, publié en 1938, c’est à dire une sociologie historique de l’enseignement secondaire depuis les


