Ingénierie
L'analyse des traces dans un environnement OpenEdX : validation des profils d'utilisateurs et d'un …
La persévérance dans les cours en ligne reste une préoccupation des différents établissements postsecondaires (Dussarp, 2015). Le cas des MOOC représente une situation particulière des cours en
Pratiques en situation et analyse de traces
Cette communication découle d'un projet de recherche doctorale portant sur les pratiques numériques de jeunes scolarisés. Au cours d'une étude plus large conduite dans un lycée d'enseignement
- Éducation
- Statistical inference
- Formation, recherche et sujets connexes relatifs à l'éducation (enseignement et étude de la pédagogie)
- Informatique appliquée aux méthodes d'enseignement (enseignement assisté par ordinateur, utilisation pédagogique des ordinateurs, TICE, applications informatiques pédagogiques)
- Régulation
Soutenir la volition et améliorer l'expérience des étudiants en formation à distance : Quels potent…
Le but de cette étude est d'explorer les potentiels du design tangible pour soutenir la volition en formation à distance. Des entretiens semi-directifs ont été menés auprès de 6
Intervenants et intervenantes
Professeur à l'Université de Sherbrooke
Titulaire d'un doctorat en sciences de l'information et de la communication (université de Poitiers)
Professeure assistante (psychologie de l'éducation), Université de Genève et UniDistance (2021)