Vidéo pédagogique

Les fonctions des référentiels en formation

Réalisation : 17 mars 2017 Mise en ligne : 17 mars 2017
  • document 1 document 2 document 3
  • niveau 1 niveau 2 niveau 3
  • audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif

Les référentiels dans le domaine de la formation se sont multipliés au cours des trente dernières années, au point que les acteurs eux-mêmes ont du mal à s’y retrouver. Nous précisons les fonctions, à différents niveaux, de ces nouveaux outils et des principes utiles à leur conception et à leur appropriation.

DevSup – RessAC (Ressources pour l’approche curriculaire) est un projet financé par la MiPNES de la DGESIP au cours de l’année universitaire 2016-2017.

Dans le cadre de la rénovation pédagogique de l’enseignement supérieur, les politiques éducatives souhaitent promouvoir l’approche-programme et l’approche par compétences. Les acteurs de cette mise en œuvre ont besoin de ressources pour mettre en œuvre ces nouvelles approches. Dans ce contexte, le projet DevSup – RessAC poursuit la production de ressources numériques initiée dans le cadre du projet CRAIES de 2015. L’album DevSup – RessAC présente les capsules vidéo qui ont été produites au cours de l’année universitaire 2016-2017 avec le financement de la MiPNES-DGESIP.

Ces vidéos peuvent être utilisées dans le cadre de formations de doctorants et d’accompagnement des équipes pédagogique qui s’engagent dans la mise en œuvre de l’approche-programme et l’approche par compétences.

Intervenants
Thèmes
Notice
Langue :
Français
Crédits
Catherine LOISY (Publication), Emilie CAROSIN (Publication)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
Citer cette ressource:
ENS de Lyon. (2017, 17 mars). Les fonctions des référentiels en formation. [Vidéo]. Canal-U. https://www.canal-u.tv/93421. (Consultée le 21 mai 2022)
Contacter

Dans la même collection

Sur le même thème