Notice
L'organisation des relations entre institutions académiques et partenaires locaux (LéA Evacodice)
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Intervention
Thème
Documentation
Dans la même collection
-
-
-
-
Les liens entre LéA et formation (LéA Marseilleveyre)
ChabanneJean-CharlesRedonMarie-Christine de -
-
-
Conclusion et témoignages des participants
TroucheLucMonod-AnsaldiRéjaneSolabarrietaMagdalenaMarlotCorinneEl AmriZouhirMalabreNathalieAknoucheSamia
Avec les mêmes intervenants et intervenantes
-
Ouverture institutionnelle de la Rencontre Internationale des LéA-IFÉ 2022
Hérault-MoignardNathalieDarchy-KoechlinBrigitteBeaumontSophieOuverture institutionnelle de la Rencontre Internationale des LéA-IFÉ 2022
-
Ouverture du séminaire de rentrée des LéA-IFÉ
Darchy-KoechlinBrigitteGuyonRégisHérault-MoignardNathalieOuverture du séminaire de rentrée des LéA-IFÉ
-
Ouverture - Direction IFÉ, Ministère de l'agriculture et de l'alimentation
Darchy-KoechlinBrigitteMayaudJean-LucRandiFrancineOuverture de la 8ème rencontre internationale des Lieux d’éducation Associés, intitulée “Construire ensemble des espaces de coopération au sein des LéA et avec les réseaux partenaires”.
-
Ouverture - Direction IFÉ
Darchy-KoechlinBrigitteMayaudJean-LucHérault-MoignardNathalieLallePhilippeouverture du Séminaire par M. Jean-Luc MAYAUD -administrateur provisoire de l'IFÉ, Mme Brigitte Darchy-Koechlin - DGESCO, et Mme Nathalie Hérault-Moignard - Direction de l'enseignement agricole et de
-
Ouverture - Direction IFÉ
Darchy-KoechlinBrigitteMayaudJean-LucEn ouverture du séminaire, le point de vue de la DGESCO et de la direction de l'Institut français de l'éducation sur les Lieux d'éducation Associés à l'IFE (LéA), un réseau de recherche construit en
-
Ouverture Brigitte Darchy-Koechlin
Darchy-KoechlinBrigitteComment articuler recherche et production de ressources ? La 5° rencontre nationale des LéA qui s'est tenue à l'IFÉ le 13 mai 2015, a interrogé l'articulation entre recherche et production de
-
-
-
Accueil de la Rencontre
LussaultMichelTroucheLucQuéré GrusonBrigitteDarchy-KoechlinBrigitteAccueil par Michel Lussault (directeur de l’IFÉ), Luc Trouche (directeur de la recherche de l’IFÉ), Brigitte Darchy-Koechlin (Département Recherche-Développement, Innovation et Expérimentation,
-
Le travail collectif au cœur du développement professionnel des enseignants
GrangeatMichelLe travail collectif au cœur du développement professionnel des enseignants Deuxième rencontre des LéA La deuxième rencontre des Lieux d’éducation associés
Sur le même thème
-
Enseignement à distance (EAD) #3 - Pédagogie active en télé-enseignement - Partie 1
VireyJean-MarcPorlierChristopheEnseignement à distance (EAD) #3 - Pédagogie active en télé-enseignement - Partie 1
-
Enseignement à distance (EAD) #3 - Pédagogie active en télé-enseignement - Partie 2
VireyJean-MarcPorlierChristopheEnseignement à distance (EAD) #3 - Pédagogie active en télé-enseignement - Partie 2
-
Causeries Pédagogie - Enseignement et Innovation #20 - Techniques d'animations en grands groupes
SebastienDidierCauseries Pédagogie - Enseignement et Innovation #20 - Techniques d'animations en grands groupes
-
Socio-histoire de l'accompagnement des élèves à BEP: l'exemple des auxiliaires d'intégration scolai…
EbersoldSergeSocio-histoire de l'accompagnement des élèves à BEP: l'exemple des auxiliaires d'intégration scolaire
-
Accompagnement AESH et accessibilité à l’étude des savoirs : analyse didactique d’une séquence de g…
DupréFrédéricAccompagnement AESH et accessibilité à l’étude des savoirs : analyse didactique d’une séquence de géométrie au collège
-
Enseignement et Innovation #19 – Dynamisez chaque étape de votre cours en amphi !
SebastienDidierEnseignement et Innovation #19 – Dynamisez chaque étape de votre cours en amphi !
-
Enseignement et Innovation #18 – Viser l’évaluation pour apprendre : retour d’expériences sur l’évo…
SebastienDidierKolinskyCorinneEnseignement et Innovation #18 – Viser l’évaluation pour apprendre : retour d’expériences sur l’évolution des pratiques d’une enseignante
-
O trabalho docente frente à pandemia de COVID-19 : vivências, dramáticas dos usos-de-si e desenvolv…
CunhaDaisy MoreiraA pesquisa de doutoramento em curso intitulada “A atividade de trabalho docente no ensino fundamental frente à pandemia de COVID-19 : uma análise à luz da ergologia”, propõe realizar uma análise
-
Enseignement et Innovation #17 - Les soft skills et l'APC
CastiesAurélieSebastienDidierLes Causeries de la Pédagogie - Enseignement et Innovation #17 - Les soft skills et l'APC
-
Innovations en formation sanitaire et sociale #1 - Les innovations technologiques
Innovations en formation sanitaire et sociale #1 - Les innovations technologiques - Sandrine Voisin - Stéphanie Ayered,
-
La ludopédagogie et la valorisation des compétences comportementales
La ludopédagogie et la valorisation des compétences comportementales - Stéphanie Ayered - Sandrine Voisin
-
Evolution des pratiques, ajustement des espaces : renouvellement de l'expérience d'apprentissage
PaquelinDidierGarciaCécileChampionChristopheConférence organisée par le Collège sciences et technologies de l'Université de Bordeaux - 11 juillet 2024
