Experimental approaches to evidentiality
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Descriptif
Cette conférence plénière a été donnée dans le cadre du colloque international Chronos 12 sur l’actionnalité, le temps, l’aspect, la modalité et l’évidentialité, organisé par le laboratoire CRISCO,qui s'est tenu à Caen du 14 au 17 juin 2016.
CHRONOS est le principal forum international consacré à la recherche linguistique actuelle sur le temps, l’aspect, l’actionnalité et la modalité/évidentialité. Les conférences CHRONOS accueillent des contributions substantielles et novatrices de chercheurs étudiant le langage dans des perspectives différentes, à travers des langues diverses et selon des cadres théoriques variés.
Dr. Papafragou has received funding from the National Institutes of Health, the National Science Foundation and several intra-mural sources. She has given over 65 invited talks and has published on how children acquire language, how language is used and understood online, and how language interfaces with human perceptual/conceptual systems. She regularly teaches graduate and undergraduate courses on the psychology of language, language acquisition, and the relationship between language and thought.
Résumé de la communication
La présentation présente des expériences récentes sur l'apprentissage de l'évidentialité. L'évidentialité est la propriété qui permet d'indiquer d'où vient l'information que le locuteur communique (comme témoin direct, comme propos rapporté ou par inférence). Les résultats à partir de locuteurs de l'anglais et du turc ont un impact important pour la compréhension des rapports entre langue et pensée.
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Notice
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