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Maryse Potvin (Intervention)
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Maryse Potvin. Mediamed. « L’éducation inclusive », visée et moyens. La question des instruments. [Vidéo]. Canal-U. https://www.canal-u.tv/113365. (Consultée le 16 septembre 2025)
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« L’éducation inclusive », visée et moyens. La question des instruments

Mise en ligne : 9 février 2022
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Descriptif

Education et diversité

Première rencontre du Réseau international Education et diversité (RIED)

20-22 octobre 2014, Ecole supérieure du professorat et de l’éducation, Marseille

Résumé

Cette intervention situe d'abord les principaux fondements des différents courants théoriques sur la diversité en éducation (les approches interculturelle ou multiculturelle, antidiscriminatoire ou antiraciste, inclusive, d'éducation aux droits et à la citoyenneté) et dégage le paradigme commun qui les relie autour du concept d'équité. Présentant différents constats de la littérature scientifique sur les processus discriminatoires en éducation, elle systématise un référentiel commun autour de quatre principes d'action d'une approche d'équité et d'inclusion en éducation.

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