RIED | Réseau international Education et diversité

Description

RIED | Réseau international Education et diversité

RIED

Première rencontre du Réseau international Education et diversité (RIED)

20-22 octobre 2014, Ecole supérieure du professorat et de l’éducation, Marseille

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La diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique soulève d’importants défis pour le « vivre-ensemble » et l’inclusion dans les sociétés pluralistes et démocratiques. Alors qu’en maints pays, les débats publics dérapent fréquemment sur ces enjeux, les institutions, notamment les milieux scolaires et les autres institutions de formation, sont particulièrement interpellés afin de s’adapter à la diversité et de développer, chez leurs personnels et chez les apprenants, les élèves, des « compétences « interculturelles » pour œuvrer en milieu pluriethnique et plurilingue. Si ce constat fait l’objet d’un large consensus international, le débat persiste dans les milieux éducatifs, notamment quant au degré d’institutionnalisation de ces formations sur la diversité et quant à la nature des savoirs, savoir-faire et savoir-être que doivent contenir la formations initiale et continue, offertes par les universités et d’autres milieux de formation.

Par ailleurs, face à des enjeux souvent similaires ― prise en compte des réalités liées à l’immigration, à la diversité ethnoculturelle et religieuse, au développement des pratiques d’équité et des compétences professionnelles ― des réponses variables sont données d’un pays à l’autre, autant sur le plan des approches théoriques et didactiques que de la mise en œuvre de dispositifs, de programmes de formation et de pratiques.

Le RIED s’appuie sur des universités et des centres universitaires, un par pays pour l’instant :

  • L’Université du Québec à Montréal et le Centre d’études ethniques des universités montréalaises (CEETUM) (Montréal)
  • L’Université de Genève, faculté de Psychologie et Sciences de l’éducation
  • L’Université d’Aix-Marseille, ESPE (Ecole supérieure du professorat et de l’éducation)
  • L’Université libre de Bruxelles, GERME (Groupe de recherche sur les relations ethniques, les migrations et l’égalité)

​Site web : http://ried.hypotheses.org

Conférence

ried-education-diversite-03-potvin-anadon-audet.mp4
Conférence
00:37:38
Favoris

La compétence interculturelle et inclusive en formation initiale et continue des maîtres au Québec …

Potvin
Maryse
Borri-Anadon
Corina
Larochelle-Audet
Julie

Éducation et diversité Première rencontre du Réseau international Éducation et diversité (RIED) 20-22 octobre 2014, École supérieure du professorat et de l’éducation, Marseille

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Conférence
00:59:28
Favoris

La formation initiale à l’enseignement du cours d’Éthique et culture religieuse au secondaire : le …

Bouchard
Nancy

Éducation et diversité Première rencontre du Réseau international Éducation et diversité (RIED) 20-22 octobre 2014, École supérieure du professorat et de l’éducation, Marseille Résumé Le

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Conférence
00:34:29
Favoris

L’école inclusive, réponse aux défis de la diversification socioculturelle des personnels de l’ense…

Manço
Altay A.

​Éducation et diversité Première rencontre du Réseau international Éducation et diversité (RIED) 20-22 octobre 2014, École supérieure du professorat et de l’éducation, Marseille Résumé L

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Intervenants

Wolfs, José-Luis

Wolfs José-Luis

Belgique

Docteur en sciences pédagogiques, maître de conférences à l'université libre de Bruxelles (en 1998) Professeur en sciences de l'éducation, coordonnateur de l'orientation sciences de l'éducation et président de la section inter-facultaire de l'agrégation à l'Université libre de Bruxelles (en 2013). Ses travaux les plus récents portent sur les conceptions épistémologiques et axiologiques des acteurs éducatifs, ainsi que l'analyse comparée des systèmes éducatifs, en ce qui concerne leurs conceptions du "vivre-ensemble" et leurs modalités de gestion de la diversité culturelle et des convictions

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