Notice
L'indiscipline littéraire des Humanités au cœur de l'intellectualité diffuse / Yves Citton
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Descriptif
L'indiscipline littéraire des Humanités au cœur de l'intellectualité diffuse. Yves CITTON. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, 27-29 mai 2010.
Thème IV : Enseigner les humanités : contenus, méthodes, filières, perspectives. Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres, 29 mai 2010.
Thème
Documentation
Bibliographie sélective
- L’avenir des Humanités. Économie de la connaissance ou cultures de l’interprétation ? Yves Citton. Paris : Éditions La Découverte, 2010, 204 pages. [lire la présentation et table des matières sur le site des éditions La Découverte].
- La compétence littéraire : Apprendre à (dé)jouer la maîtrise. Yves Citton. In François Quet, "Enseignement de la littérature : L’approche par compétences a-t-elle un sens ?". Institut National de Recherche Pédagogique (INRP), [2009?], 11 p. [en ligne sur le site de l'INRP].
- Il faut défendre la société littéraire. Yves Citton. In La Revue Internationale des Livres et des Idées n°5, mai-juin 2008 [en ligne sur le site de la Revue des livres]
- Lire, interpréter, actualiser. Pourquoi les études littéraires ? Yves Citton (Préface de François Cusset), Paris: Éditions Amsterdam, 2007, 364 pages.
Dans la même collection
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Les Humanités pour quoi faire ? : ouverture du colloque
Les humanités pour quoi faire ? : enjeux et propositions : ouverture du colloque. Colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le
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Les humanités globales : mode d'emploi / Howard Bloch
BLOCH R. Howard
Les humanités globales : mode d'emploi. Howard BLOCH. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire
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Compétences, littératures et humanisme : conférence introductive / Jean-Louis Dumortier
DUMORTIER Jean-Louis
Compétences, littératures et humanisme : conférence introductive de la journée / Jean-Louis DUMORTIER, dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé
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Table ronde : Quels métiers pour les docteurs en lettres ? Expériences et témoignages
Table ronde "Quels métiers pour les docteurs en lettres ? : expériences et témoignages". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le
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Les aptitudes et capacités professionnelles des étudiants en sciences humaines / Jean Wemaëre
WEMAëRE Jean
Les aptitudes et capacités professionnelles des étudiants en sciences humaines. Jean WEMAËRE. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le
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Du roman comme laboratoire d'une conscience critique du langage / Jérôme Cabot
CABOT Jérôme
Du roman comme laboratoire d'une conscience critique du langage. Jérôme CABOT. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire
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Table ronde : Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Langues anciennes
BIRAUD Michèle
BOUQUET Monique
HOLLARD Virginie
PEDROARENA Sylvie
CIBOIS Philippe
CARRIèRE Jean-Claude
Table ronde "Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres : Langues anciennes". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le
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Table ronde : L'insertion des littéraires. Enjeux et débats
ESCADAFAL Alain
BOUSQUET Sarah
AUVERGNE Dominique
Table ronde "L'insertion des littéraires : enjeux et débats". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature,
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Le financement des humanités dans les universités américaines / Christopher Newfield
NEWFIELD Christopher
Le financement des humanités dans les universités américaines. Christopher NEWFIELD. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire
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Quand la Grèce devient un enjeu identitaire / Nancy Maury-Lascoux
MAURY-LASCOUX Nancy
Quand la Grèce devient un enjeu identitaire. Nancy Maury-Lascoux. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine,
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Table ronde : Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Français
BURGOS Martine
PEREZ Claude-Pierre
ORTEL Philippe
RYKNER Arnaud
LANGLADE Gérard
ÉTIENNE Richard
Table ronde "Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres : Français", dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire
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