Conférence

Table ronde : Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Français

Durée : 01:05:04 -Réalisation : 29 mai 2010 -Mise en ligne : 29 mai 2010
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Descriptif

Table ronde "Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres : Français", dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, 27-29 mai 2010.
Thème IV : Enseigner les humanités : contenus, méthodes, filières, perspectives. Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres.

Intervenants :

- Claude Perez (professeur, université de Provence) / Autonomie et désautonomie.
- Philippe Ortel (maître de conférences, Université Toulouse II-Le Mirail et laboratoire LLA Creatis) / Place de  l'image dans l'enseignement des Lettres.
- Arnaud Rykner (professeur, Université Toulouse II-Le Mirail, laboratoire LLA Creatis)
- Gérard Langlade (professeur, Université Toulouse II-Le Mirail, laboratoire LLA Creatis)
- Martine Burgos (sociologue, École des Hautes Études en Sciences Sociales de Paris)
- Richard Étienne (professeur, université de Montpellier III).

 

Chapitres
Intervenant
Thème
Notice
Langue :
Français
Crédits
Jean JIMENEZ (Réalisation), Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM (Publication), Université Toulouse II-Le Mirail (Production), Martine Burgos (Intervenant), Claude-Pierre Perez (Intervenant), Philippe Ortel (Intervenant), Arnaud Rykner (Intervenant), Gérard Langlade (Intervenant), Richard Étienne (Intervenant)
Conditions d'utilisation
Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
Citer cette ressource :
Martine Burgos, Claude-Pierre Perez, Philippe Ortel, Arnaud Rykner, Gérard Langlade, Richard Étienne. UT2J. (2010, 29 mai). Table ronde : Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Français. [Vidéo]. Canal-U. https://www.canal-u.tv/48719. (Consultée le 3 octobre 2023)
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