Comment articuler l'économie et les communs numériques dans les humanités ? / Philippe Aigrain
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Descriptif
Comment articuler l'économie et les communs numériques dans les humanités ? / Philippe Aigrain. In journée d'étude "Les Digital Humanities : un renouvellement des questionnements et des pratiques scientifiques en SHS-ALL ?", organisée par les doctorants élus de l'Université Toulouse II-Le Mirail, 28 mai 2013.
Même si l’on considère un champ très large pour les humanités, incluant par exemple la littérature et les sciences sociales, l’essentiel des pratiques qui y contribuent sont non marchandes, déconnectées des transactions monétaires et financées indirectement par des statuts, activités, subventions ou revenus. Cependant, certaines fonctions essentielles de numérisation, éditoriales, de distribution, d’intermédiation, de collecte et d’exploitation des données font l’objet d’activités marchandes. Dans cette communication, Philippe Aigrain analyse les défis de l’articulation entre les communs du savoir et la soutenabilité économique des fonctions à valeur ajoutée, puis il examine la portée de différents modèles de financement ou de commerce, en prenant comme exemple la numérisation du domaine public, l’édition de monographies de sciences sociales et humaines en accès libre, l’édition littéraire contemporaine ou l’innovation pour les outils techniques.
Thèmes
Notice
Documentation
Bibliographie sélective
AIGRAIN, Philippe, AIGRAIN, Suzanne, (2012), Sharing: Culture and the Economy in the Internet Age (Le partage: culture et économie à l’âge d’internet), Amsterdam University Press, 244 p. [http://www.sharing-thebook.com/].
AIGRAIN, Philippe, (2011), De l’accès libre à la science ouverte, dans Valérie Peugeot, Frédéric Sultan (dirs), Libres Savoirs : les biens communs de la connaissance. Produire collectivement, partager et diffuser les connaissances au XXIe siècle, Association VECAM, C&F Editions, 77-85.
AIGRAIN, Philippe, (2010), La réinvention des communs physiques et des biens publics sociaux à l'ère de l'information, Multitudes, 41, 2/2010, 42-49. [En ligne : www.cairn.info/revue-multitudes-2010-2-page-42.htm].
AIGRAIN, Philippe, (2010), Une dynamique de partage de la connaissance, dans Le Crosnier, Hervé (dir.), "Internet : la révolution des savoir", Paris, La Documentation française, Problèmes politiques et sociaux, 978. Ce texte a été publié sous le titre Le partage est légitime [En ligne : http://paigrain.debatpublic.net/?p=1766].
DACOS, Marin, MOUNIER, Pierre, (2010), L’édition électronique, Paris, La Découverte, coll. Repères, 2010, 126 p.
AIGRAIN, Philippe, (2008), Internet et Création, InLibroVeritas, 119 p. [En ligne : http://www.inlibroveritas.net/lire/oeuvre20460.html].
AIGRAIN, Philippe, (2007), Activités informationnelles et éducation, séminaire "Économie du numérique dans l’enseignement", Ministère de l’éducation nationale, 25 octobre 2007. [En ligne : http://paigrain.debatpublic.net/docs/pha-MEN-251007.pdf].
AIGRAIN, Philippe, (2005), Cause commune : l'information entre bien commun et propriété, Paris, Fayard, coll. Transversales, [En ligne : http://paigrain.debatpublic.net/?page_id=160].
BRIN, David, (1995), The Internet as a Commons, Information Technology and Libraries, 4, vol. 14, 240-242.
> Voir aussi la bibliographie générale (à télécharger) dans l'onglet "Documents".
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