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Langue :
Français
Crédits
Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM (Publication), Université Toulouse II-Le Mirail (Production), Nathalie MICHAUD (Réalisation), Christian Galan (Intervention)
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Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
DOI : 10.60527/evfn-f223
Citer cette ressource :
Christian Galan. UT2J. (2012, 10 mai). 1868-1872-1879-1890-... au Japon, l'éducation fait l'histoire / Christian Galan , in Histoire du Japon et histoire au Japon (1853-2012). [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/evfn-f223. (Consultée le 2 décembre 2024)
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1868-1872-1879-1890-... au Japon, l'éducation fait l'histoire / Christian Galan

Réalisation : 10 mai 2012 - Mise en ligne : 23 juillet 2012
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Descriptif

1868-1872-1879-1890-... au Japon, l'éducation fait l'histoire / Christian Galan. In colloque "Histoire du Japon et histoire au Japon (1853-2012). La force continue des choses changeantes", organisé par le laboratoire France Méridionale et Espagne : histoire des sociétés du Moyen-Âge à l'époque contemporaine (FRAMESPA) et le Centre d'études japonaises antenne de Toulouse (CEJ-Toulouse / Inalco). Toulouse, 10-11 mai 2012.
Thématique 1 : Modernisation (1853-1889), 10 mai 2012. 

Le Japon n'est pas le seul pays à avoir, dans le processus de modernisation de ses institutions et de sa société -à partir du XIXe siècle dans son cas-, accordé une place prépondérante aux questions d'éducation. Peu de pays ont cependant autant que lui mis ces questions au centre même du processus. Au point que les textes ou les actes majeurs qui rythment cette modernisation apparaissent comme étant tous liés à l'éducation : du Serment en cinq articles de 1868 au Rescrit impérial de l'éducation de 1890, en passant par la promulgation du Décret sur l'éducation en 1972 et de la Volonté impériale sur l'éducation en 1879, à chaque fois que les dirigeants de l'ère Meiji entendent impulser une accélération du processus de modernisation ou marquer un changement de cap de celui-ci, ils le font au travers d'un texte qui a pour objet le fait éducatif. Pour quelles raisons et avec quelles conséquences ? Et au travers de quelle(s) vision(s) de l'État, de la société et de l'individu ?

Intervention
Thème
Disciplines :
Documentation

La modernisation du système éducatif à travers les Expositions universelles, 1873-1904, Klaus Dittrich. In Noriko Berlinguez-Kôno, Bernard Thomann (dirs), La modernité japonaise en  perspective. Japon pluriel 8. Actes du huitième colloque de la Société française des études japonaises, Arles (Bouches-du-Rhône, France), éditions Philippe Picquier, janvier 2011, 663 p.

Enfants, familles et éducation durant l’ère Meiji, Christian Galan. In Christian Galan, Emmanuel Lozerand (dirs), La Famille japonaise moderne (1868-1926) : discours et débats, Arles, éditions Philippe Picquier, 2011, 533-553.

Le nouveau paradigme éducatif du début de Meiji : analyse d’une liasse de copies de compositions d’écoliers des années 1876/1877, Christian Galan. In Éducation au Japon : éléments d’histoire (XIXe-XXe siècles)", Cahiers du GREJA, 2-3, 21-47.

Le concept de réforme dans l’histoire de l’éducation japonaise, Christian Galan. In Estelle Leggeri-Bauer, Sakaé Murakami-Giroux, Elisabeth Weinberg de Touchet (dirs), Japon pluriel 6. Actes du sixième colloque de la Société française des études japonaises, Arles, Éditions Philippe Picquier, 2006, 484 p.

L'éducation : une exception japonaise ? Harushita Kato. In Jacques Bouveresse, Daniel Roche, La liberté par la connaissance : Pierre Bourdieu (1930-2002), Paris, Éditions Odile Jacob, 2004, 121-146.

La pédagogie japonaise du début du XXe siècle sous le regard chinois, Christian Galan, Daruma. Revue internationale d’études japonaises, 12-13, 2002, 147-169.

L'enseignement de la lecture au Japon : politique et éducation. Christian Galan, Toulouse, Presses Universitaires du Mirail, 2001, 361 p.

Histoire et éducation comparée : la Chine et le Japan au XIX ème siècle, conservatisme et ouverture. Lê Thành Khôi, Université de Caen, Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, 2-3, 1995, 63-95 [réed. Paris, L'Harmattan, 1998].

Induztrialisation and Educational Investment in the Meiji Era, Hishashi Kawada. In The American Association of Colleges for Teacher Education, Educational Investment in the Pacific Community, Washington, 1963, 91 p.


> Voir aussi la bibliographie générale dans l'onglet "Documents" de la séquence d'ouverture du colloque

Liste des publications en langue française traitant de l’enfance et du système éducatif japonais

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