Handicapés

Stratégies éducatives expérientielles auprès d’étudiants déficients visuels

Le 14-05-2025 a eu lieu une lecture en braille de l'ouvrage "Le vénérable Mélèze" de Gilles Mottet à la médiathèque Marguerite Duras à Paris, organisée par l'INSEI et la Fédération des Aveugles et

The Department of Adapted Documents for the Visually Impaired, SDADV, is part of the Resources Centre of INSEE, the national higher institute for training and research on inclusive education.

Le service des documents adaptés aux personnes déficientes visuelles, SDADV, est un service du pôle ressources de l’Institut National Supérieur de Formation et de Recherche pour l’Éducation Inclusive.

La chaire Handicap, Éducation et Numérique (HÉN) au service de la construction collective d’une école du futur inclusive : « Faire monde commun » Table ronde : La construction d’une identité

Adel, non-voyant de naissance est élève en classe de 3e au collège la Grange aux Belles à Paris. Cette vidéo montre la manière dont Adel explore tactilement une carte adaptée (en relief et en

Adel, élève non-voyant en classe de 3e au collège la Grange aux Belles à Paris. Cette vidéo montre la manière dont Adel explore tactilement une carte adaptée (en relief et en braille) des

A partir des années 70, la représentation sociale du handicap se déplace d’un modèle individuel et biomédical à un modèle social. La société s’adapte à la personne handicapée et non plus l’inverse.

A travers divers entretiens, ce documentaire évoque la construction des droits des personnes handicapées depuis la révolution industrielle jusqu'à aujourd'hui. Le sociologue Henri-Jacques Stiker

Ce documentaire traite d'un sujet de société aussi délicat que tabou, aussi intime que médiatisé, la sexualité. Si à priori il n'existe pas de droit à la sexualité, lorsque ce dernier est

Philippe Velut, directeur général de L'ADAPT, vient nous expliquer tous les avantages que les handicapés, ainsi que les centres de rééducation professionnelle, peuvent tirer de l'usage des TIC. Mais n

Philippe Velut réagit à : - Un reportage sur la formation à distance dans des centres de reclassement professionnel - Un mot : ergonomie - Un portrait, celui de Nathalie Stazbert, formatrice au centre